Artigo Material Didático Experimentação

“O homem só se torna plenamente humano quando brinca”. Schiller Por: Adilma Souza Santos Adriana N. Vilas Boas Elisania dos Santos Dantas Maria Augusta da Silva Moura Salvador – 2002 Resumo: este artigo aborda o Lúdico no desenvolvimento do trabalho Psicopedagógico, através do conceito, histórico e processo diagnóstico da Psicopedagogia, visando aprofundar os conhecimentos sobre o Lúdico e essa nova ciência em expansão. Palavras-chave: Lúdico;…

com foto; Efetuar o pagamento devido do valor da inscrição; Conhecer e estar de acordo com as normas e exigências do presente edital; As pessoas com deficiência que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhe são facultadas no inciso VIII do artigo 37 da Constituição Federal e na Lei Federal 7.853/89 são asseguradas o direito de inscrição para as Funções no Processo Seletivo, cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras. Requisitos Gerais para a…

OS JOGOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESAPARA ALUNOS DO 9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II NOME DO ALUNO OS JOGOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS DO 9ºANO – ENSINO FUNDAMENTAL II Artigo apresentado no urso de Licenciatura em Língua Portuguesa da Universidade...., como requisito à obtenção do Título de Licenciado. COMISSÃO EXAMINADORA _________________________________________________________

Introdução Nos últimos anos, a história da ciência vem sendo introduzida em materiais didáticos utilizados em sala de aula. Uma das razões para isso é a pressão de órgãos governamentais, tais como a Secretaria de Educação Básica, responsável pela avaliação destes livros dentro do Programa Nacional de Livros Didáticos para o ens ino fundamental e médio. Os editais destes programas apontam para a importância da apresentação da ciência como construída historicamente (PNLD/2007), bem…

Índice Introdução No âmbito da unidade curricular didática do 1º ciclo do ensino básico, foi-me sugerido um trabalho individual, o qual a temática foi por mim escolhida: a importância da utilização do MAB como material manipulável no 1º ciclo, Este trabalho está compreendido em três partes, numa primeira parte com a revisão de literatura, segunda parte com alguns exercícios e jogos que se podem fazer com o MAB e terceira parte com uma a reflexão pessoal. Ao longo da revisão…

o ensino de Ciências (5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental). (Res. 179/05-CEP) Objetivos: Propor atividades didático-pedagógicas por meio de observação realizada na institui-ção campo de estágio; desenvolver ações de coordenação de atividades pedagógicas, orientação de projetos a grupos de alunos, produção de materiais, oficinas temáticas, entre outras; preparar materiais didáticos para as aulas de regência em Ciências; desenvolver planejamentos de aula para a prática pedagógica; vivenciar

a um ano, e multa. § 1º Incorre nas mesmas penas quem realiza experiência dolorosa ou cruel em animal vivo, ainda que para fins didáticos ou científicos, quando existirem recursos alternativos. § 2º A pena é aumentada de um sexto a um terço, se ocorre morte do animal. A lei estabelece como medida coercitiva a multa e a prisão, citados no artigo acima, sendo essa sansão agravada se houver a morte do animal, decorrentes dos abusos ou maus tratos. Para Milaré (1998),…

educacional e as demais áreas do conhecimento.  Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos e científicos.  Relacionar as linguagens dos meios de comunicação aplicadas à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento das aprendizagens significativas. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno…

MICROCOMPUTADORES Pedreiras - MA 2013 RODRIGO DA SILVA LIMA METODOLOGIA NO ENSINO DE HISTÓRIA, POR MEIO DE PROJETOS COM UTILIZAÇÃO DE MICROCOMPUTADORES Artigo apresentado a Coordenação do curso de pós-graduação “Lato Sensu” Especialização em Metodologia do Ensino de História do Instituto de Educação Metropolitano do Maranhão – IEM, como requisito para obtenção do grau em Especialista em…

regente ...................................................................................... pág. 16 2.4- As observações ............................................................................................. pág. 17 2.5- Material didático .......................................................................................... pág. 18 2.6- Suporte teórico-acadêmico .......................................................................... pág. 18 …