Artigo Material Didático Experimentação

...........21 3.1.6 Analogias ................................................................................................24 3.1.7 Mapas Conceituais .................................................................................25 3.1.8 Experimentação ......................................................................................27 3.1.9 Jogos Educativos ...................................................................................29 4 METODOLOGIA .............................

de Desenvolvimento da Educação Guia de livros didáticos ENSINO MÉDIO FÍSICA Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FÍSICA Brasília 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da…

Conhecimento Científico Prof. Dr. Carlos Fernando Jung carlosfernandojung@gmail.com www.metodologia.net.br Edição 2011 Material para Fins Didáticos Conhecimento Formas de pensar e agir Comum Eu acho que... Fazer o que todos sempre fizeram Técnica Qual o problema? Resolver o Problema Quando? Como? Científica Por que? Por que não? Descobrir - Inventar -Inovar Pensamento linear Otimizar Controlar Desenvolver MODELO LINEAR…

Tecnologia e Sociedade, em diversos contextos culturais, no presente e no passado, O estudo desse tema visa a informar aos alunos sobre produtos industriais e artesanais presentes no cotidiano, suas origens, processos de transformação, e utilização dos materiais e da energia, preparando-os para compreenderem e utilizarem os recursos tecnológicos. Água, lixo, solo e saneamento básico. Outra linha de investigação aponta para a saúde pessoal e ambiental e para as vantagens sociais da…

2.2.1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo, a pesquisa bibliográfica referente à disciplina de Pesquisa e Prática profissional – Materiais Didáticos que reúne informações sobre os principais teóricos no desenvolvimento do processo pedagógico, sendo que também destaca tudo que está relacionado aos nossos interesses e situações cotidianas. Com a evolução de ensino, muitos dos pensadores foram desenvolvendo teorias para melhorar o processo de ensino-aprendizagem de uma forma contínua.

trabalhadas através das discussões e implementações de propostas alternativas de ensino, como por exemplo, a RP. O objetivo deste trabalho, e da proposta de implementação, é viabilizar diversos recursos metodológicos, inclusive o uso do laboratório didático, de maneira a obter melhor qualidade no processo de ensinar e aprender o conhecimento químico. Construção do conhecimento químico: aulas no laboratório Ainda hoje há um grande debate sobre o ensino experimental de ciências, nos…

visualizar só forem apresentados de uma forma verbal ou textual. A Física envolve níveis de abstração significativos, pois lida com vários conceitos e para se desenvolver utiliza-se da Matemática como ferramenta fundamental. Muitas vezes lida com materiais que estão fora do alcance dos sentidos do ser humano, tais como partículas subatômicas, corpos com altas velocidades e processos de alta complexidade, isso faz com que os estudantes se sintam desestimulados, entediados, acham que não…

de Educação - Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Neste artigo, é feita uma discussão sobre o uso do laboratório experimental como recurso didático no ensino de Psicologia a partir de aproximações entre a utilização do laboratório no ensino de Ciências e no ensino da Análise do Comportamento. Questiona-se sobre qual é o papel desempenhado pelo laboratório e quais são suas contribuições efetivas como recurso didático na aprendizagem dos alunos. As funções tradicionalmente…

de Informação e Comunicação (TICs) e dessa forma, alguns professores que têm computadores a sua disposição começaram a utilizá-los no contexto educacional de forma que seu aluno pudesse construir seu conhecimento – enfatizando a participação e experimentação desse sujeito na construção de seu próprio conhecimento, por meio de suas interações, modificando as relações entre professor-aluno e também a sua abordagem pedagógica. (Tarouco, 2005, p.12)”. Para que uma área de EaD seja assim…

11 5. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS________16 5.1 Conceitos de Educação e Ensino. ­­­________________________________ 16 5.2 O Conceito da Pesquisa­­­­­._______________________________________19 5.3 AS Faces da Pesquisa.________________________________________ 20 5.4 Pesquisas Enquanto Princípio Educativo: O Professor Pesquisador.______________________________________________________ 22 6. OS RECURSOS DIDÁTICOS AO LONGO DA HISTÓRIA DA…