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PósGraduação em Educação Física da Universidade de Brasília, na linha de pesquisa Estudos Sociais e Pedagógicos da Educação Física, Esporte e Lazer. Orientador: Prof. Dr. Edson Marcelo Húngaro Brasília 2013 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Central da Universidade de Brasília. Acervo 1013731. S586p S i l va , Ef r a i n Mac i e l e . A pedagog i a h i s t ó r i co - c r í t i ca no cená r i o da educação f í s i ca b r as i l e i r a / Ef r a i n Mac i e l e S i l va . - - 2013

RELATO DE TRÊS EXPERIÊNCIAS Bruno Bragança Mestrando em Educação Tecnológica do CEFET-MG Leonardo Augusto Gonçalves Ferreira Mestrando em Educação Tecnológica do CEFET-MG Ivan Pontelo Mestrando em Educação Tecnológica do CEFET-MG RESUMO: Este artigo tem o objetivo de definir o conceito de ambientes de aprendizagem escolar analisando três experiências a partir desse conceito e de outros envolvidos nessa temática. A conceituação proposta foi feita a partir das notas de aula do Mestrado…

para os alunos sobre Monteiro Lobato e o quanto ele foi importante para as crianças brasileiras / Perguntar para as crianças o que elas conhecem sobre o Sitio do Pica Pau Amarelo / Mostras fotos de Monteiro Lobato e seus personagens / Apresentar o livro “O pica pau amarelo” e ler sete capitulo com eles / Montar quebra cabeça sobre os personagens mais famosos dele / Ensinar musicas do Sitio do Pica pau amarelo. • 2º Etapa: Relembrar os capítulos anteriores e ler com os alunos mais…

ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A CONTAÇÃO DE HISTÒRIAS 4 3. A SELEÇÃO DE LIVROS ADEQUADOS ÀS CATEGORIAS DO LEITOR 5 4. A EXPLORAÇÃO DE ATIVIDADES DE LEITURA EXTRACLASSE COM A INTERAÇÃO COM AS FAMÍLIAS 7 5. COMO ELABORAR PROJETOS DIDÁTICOS A PARTIR DAS HISTÓRIAS INFANTIS 9 6. PROCEDIMENTOS QUE AUXILIAM A AVALIAÇÃO DO PROFESSOR AO TRABALHAR COM AS HISTÓRIAS 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 ANEXOS 14 ANEXO 1-Artigo: Contar histórias, uma proposta de avaliação assistida da…

Europa. Os indígenas que aqui viviam tinham seu próprio método de educação. As escolas jesuítas eram regularmente avaliadas, codificadas e reformuladas e adquiriu forma definitiva regulamentada pelo documento Ratio Studiorum, publicado em 1599 pelo padre Aquaviva. Enquanto as escolas da Companhia de Jesus (fundada pelos jesuítas) defendiam os interesses da fé, o Marquês de Pombal pensava em organizar as escolas para servir aos interesses do Estado. Podemos destacar os seguintes…

HORIZONTES PARA PENSAR PROBLEMAS E METODOLOGIAS DE PESQUISA EM CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS Mary Ferreira1 Discutir a pesquisa científica e seus problemas é o que se propõe este artigo. Parte-se da idéia que a ciência se constitui de experiências e reflexões, tendo os teóricos que nos antecederam como norte para aprofundar questões e dúvidas definidoras dos problemas de pesquisa. Aborda-se ainda questões metodológicas com enfoque para os métodos qualitativos e quantitativos e indicações sobre

em 1824 é autorgada a primeira Constituição Brasileira. O artigo 179 desta Magnia dizia que a “instrução primária é gratuita para todos os cidadãos”. Em 1826 um decreto institui quatro graus de instrução: Pedagogias (escolas primárias), Liceus, Ginásios e Academias. E, em 1827 um projeto de lei propõe a criação de pedagogias em todas as cidades e vilas de prever o exame na seleção de professores, para nomeação. Propunha ainda escolas para as meninas. Em 1834, o ato Adicional à Costituição

INSTITUIÇÃO (FACULDADE PENTÁGONO) GRADUAÇÃO EM MECATRÔNICA INDUSTRIAL NORMAS PARA ESCOLA ALEXANDRE JAMES STEPHANIE RAFAEL CARLOS EDSON SANTO ANDRÉ 2015 Sumário NR 7 – Programa de controle médico de saúde ocupacional PCMSO 1 7.1.1. 1 7.1.2. 1 7.1.3. 1 NR 9 – Programas de prevenção de riscos ambientais – PPRA 1 9.1.1 1 9.1.2 2 9.1.2.1 2 9.1.3 2 9.1.4 2

complexidade da leitura e o número significativo de elementos que interferem em sua realização, não se pode estabelecer uma lista fechada de itens que funcionem como um “programa” eficaz de leitura e de compreensão. No entanto, é possível listar alguns procedimentos que podem auxiliar o aluno a se comportar criticamente diante do texto: 1. observar a fonte bibliográfica, o autor e o título; 2. identificar o tipo de texto – os mais frequentemente apresentados por essa banca (artigo,…

Impressão Régia. A colônia saia das trevas a que estivera até então condenada para ingressar na era moderna iniciada cerca de 354 anos antes em Mainz, Alemanha, com a invenção dos tipos móveis por Johann Gutenberg. Não foi generosidade do regente D. João no dia do seu aniversário. Foi necessidade: o povo precisava ser informado a respeito da sucessão de atos promulgados pela coroa. Necessidade e também sorte porque nos porões da nau Medusa que participou do comboio que…