Artigo Inclusão Escola Um Estudo Acerca Da Implantação Da

avanços tecnológicos cada vez mais acelerados, onde surgem a Inteligência Artificial, processadores cada vez mais rápidos e investimentos em conectividade, onde os computadores podem se conectar a celulares, TVs, rádios, entre outros. Existem alguns estudos que apontam uma sexta sexta geração, mas não é uma divisão oficial dos períodos. Existem muitos vídeos que ilustram bem essa evolução dos computadores, como o “Gerações de Computadores” (Disponível em: . Acesso em: 04 dez. 2014). …

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO MOREIRA SOARES Liliane Bezerra da Silva¹ Especialista em Gestão Pública Municipal - UFPB Orientadora Lucimeiry Batista da Silva² Professora do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais – UFCG, MSc Colaboradora do CGPM RESUMO Este artigo teve por objetivo investigar a inclusão dos alunos surdos na escola municipal de Ensino Fundamental João Moreira Soares. Inclusão investigada e…

como o sistema educativo estará abordando-o é fundamental para o sucesso do ensino/aprendizagem dos futuros aprendizes desta língua. Apresentar um estudo acerca da inclusão da língua espanhola no sistema educativo e a importância desta para todos os indivíduos é complicado, pois faltam professores qualificados e a implantação efetiva da lei nas escolas, algo que muitas vezes não ocorre, e não ocorrerá tão cedo. 3. FORMULAÇÃ DO PROBLEMA O objetivo desta pesquisa é refletir e encontrar…

individuo com deficiência visual ,que exige uma prática educacional voltada a compreensão da realidade social , dos direitos e da responsabilidade em relação a sua vida pessoal e social. A intenção neste trabalho e ressaltar importância da inclusão e democratização e o acesso de todos sem distinção. A pesquisa desenvolve-se em (1) Legislação Análise dos caminhos percorrido pela Educação Especial no Brasil até chegar na atual Política Nacional de Educação Especial na…

Ciência & Saúde Coletiva versão impressa ISSN 1413-8123 Ciênc. saúde coletiva vol.15 no.1 Rio de Janeiro jan. 2010 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232010000100009 ARTIGO ARTICLE A alimentação orgânica e as ações educativas na escola: diagnóstico para a educação em saúde e nutrição Organic food and educational actions in schools: diagnosis for health and nutrition education Elisângela da CunhaI; Anete Araújo de SousaI; Neila Maria Viçosa MachadoII IPrograma de Pós-graduação

“Políticas Públicas”. Para delimitar este tema, elegeu-se como intenção deste trabalho realizar um estudo acerca do Programa Bolsa Família, focalizado no acesso à igualdade, dignidade e inclusão social. Para tal, tem-se como objetivo geral demonstrar que o programa Bolsa Família não foi criado apenas para atender as necessidades básicas de sobrevivência, considerando que ele visa também à integração e inclusão das famílias no desenvolvimento social, na busca da dignidade humana. E como…

refere-se à visão de professores do 1º ano sobre a implantação do Ensino Fundamental de 9 anos na Rede Municipal de Curitiba. O estudo tem como objetivos: conhecer e analisar de que modo esses professores avaliam a implantação e implementação da política nacional de ampliação do Ensino Fundamental, decorrente da Lei nº 11.274/06; que conhecimento e compreensão têm sobre o programa de ampliação do Ensino Fundamental proposto pelo MEC; quais suas opiniões acerca dos critérios para o…

“O Estudo Social em Perícias, laudos e Pareceres Técnicos – contribuição ao debate no Judiciário, Penitenciário e na Previdência Social” Organizador: CFESS (Conselho Federal de Serviço Social) Ed: Cortez/ SP /2003. 1º TEXTO: “ O ESTUDO SOCIAL – FUNDAMENTOS E PARTICULARIDADES DE SUA CONSTRUÇÃO NA ÁREA JUDICIÁRIA” Autora: Eunice Teresinha Fávero Parte I: 1. Introdução A autora inicia seu texto indagando: em que consiste este meio de trabalho enquanto especificidade do Serviço

Praticas no cotidiano da escola Caracteriza teorias do conhecimento em sua relação com a dimensão político-pedagógica do cotidiano escolar, associando-as às versões discursivas apresentadas nas revistas pedagógicas mais presentes em escolas do ensino fundamental, assim como às narrativas produzidas por professores, pedagogos e direção da escola piloto da pesquisa. A descrição e análise das revistas pedagógicas e das práticas discursivas dos atores sociais, em confronto com…

em conflito com os jesuítas, o que culminou na expulsão da Companhia de Jesus por Marques de Pombal. Assim deixam de existir as escolas de ler e escrever, para em seu lugar passaram a ser instituídas aulas régias, sem nenhuma ordenação. Esse período ficou conhecido como Reformas Pombalinas, cujo objetivo foi substituir a escola que servia aos interesses da fé pela escola útil aos fins do Estado. O ensino começou a se alterar realmente em 1808, com a vinda da Corte portuguesa para o…