projeto de pesquisa sobre espanhol
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI – UESPI
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PROP
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD
FRANCISCO DE PAULA DOS SANTOS
O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO
CAMPO MAIOR
2014
FRANCISCO DE PAULA DOS SANTOS
O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO
Pré-projeto de Pesquisa apresentado a Banca de Avaliação do Programa de Pós-Graduação (Lato Sensu) em Língua Espanhola, da Universidade Estadual do Piauí, como requisito parcial do processo seletivo.
CAMPO MAIOR
2014
SUMÁRIO
1. TEMA ..........................................................................................................
4
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA .........................................................................
4
3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA ...............................................................
4
4. JUSTIFICATIVA ..........................................................................................
4
5. OBJETIVO GERAL .....................................................................................
5
6. METODOLOGIA ..........................................................................................
5
7. FONTES TEÓRICAS ...................................................................................
6
REFERÊNCIAS ...........................................................................................
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1. TEMA: O Ensino-aprendizagem da Língua Espanhola no Ensino Médio
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA
O Ensino da Língua Espanhola não pode mais ser uma prática recente, introduzida na grade curricular do ensino médio no Brasil, fatores como a globalização e os tratados que o nosso país tem assinado com os parceiros do Mercosul vem tornando o espanhol um idioma imprescindível pela