Artigo Convívio Democrático Um Processo Desafiador Na Escola Publica

GONÇALVES DE CASTRO Caratinga - MG 2014 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO EDUCACIONAL ALFA A INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DA SÍNDROME DE DOWN: NOVOS CAMINHOS, MELHORES RESULTADOS. MARIA APARECIDA GONÇALVES DE CASTRO Artigo cientifico apresentado a Uniandrade como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Educação Inclusiva. Caratinga-MG 2014 A INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DA SÍNDROME DE DOWN: NOVOS CAMINHOS, MELHORES…

KELLY DE ALMEIDA ALVES MOREIRA Artigo: A importância da disciplina de História no Ensino Médio e a prática educativa adotada por professores da Rede Pública de Ensino. KELLY DE ALMEIDA ALVES MOREIRA Artigo: A importância da disciplina de História no Ensino Médio e a prática educativa adotada por professores da Rede Pública de Ensino. Artigo científico apresentado ao Instituto PRÓ-SABER

Brandete Elson Luiz de Araújo RESUMO Este trabalho pretende compreender a relação de conflito entre a juventude, a escola e a constituição da cidadania como fator conflitante a violência presente. O referente artigo descreve um breve estudo sobre as relações dos jovens com a escola e seu meio de convívio social. O estudo possibilita uma reflexão sobre o papel da escola enquanto agente formador sobre as tendências juvenis a partir da concepção de que o jovem enquanto ser…

ambiental conservadora e a educação ambiental transformadora. O artigo analisará o processo não-formal de educação ambiental (constituído por campanhas, palestras, caminhadas ecológicas e seminários) nas comunidades urbanas da cidade de Santarém do Estado do Pará, coordenado por uma Organização Não Governamental da mesma cidade e as transformações comportamentais dos atores na relação do meio ambiente em específicas áreas tais como praças, escolas, centros comunitários, igrejas, feiras e…

cultura, mas, nada sobre a África da qual junto com europeus e índios formaram a nossa nação brasileira. A inclusão de temas novos que antes ficava a cargo do professor a partir desse marco, a implementação da Lei 10.639/03, torna obrigatório nas escolas o ensino da história e cultura afro-brasileira. É visível que o objetivo dessa proposta de educação é a de romper com a estrutura eurocêntrica, procurando contribuir para a superação do racismo e da desigualdade racial. Dessa forma, a…

A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO ÂMBITO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA Jolinda de Moaes Alves* | * Assistente Social formada pela UEL, mestre em Política Social e Serviço Social pela PUC – SP e Doutora em História pela UNESP – Assis – SP. Docente do Departamento de Serviço Social e Diretora Do Serviço de Bem Estar da Universidade Estadual de Londrina – PR | RESUMONa Política de Educação Superior a assistência estudantil tem como finalidade prover os recursos necessários para…

alcance estes índices, foram anos de trabalhos conforme consta nos históricos. Partindo agora para fazer um relato sobre as políticas públicas em referencia às crianças e adolescentes a partir dos anos 80 com abertura de processo político havia uma sinalização de avanços. 07 Neste período pode se notar o avanço no campo democrático com o fortalecimento de movimentos sociais de caráter reivindicatório e de denúncias das violações aos direitos humanos. Na área…

adivinhações), músicas e dramatizações, cria-se uma metodologia de ensino que favorece o desenvolvimento do pensamento na formação do cidadão e sua aplicação no cotidiano deste público. Através do lúdico, pode-se complementar os conteúdos curriculares da escola comum. É importante ressaltar que há um avanço significativo nesta área de ensino, obtido em pouco tempo. O objetivo deste trabalho é focalizar as questões relacionadas às dificuldades do ensino nas salas de Atendimento…

MAZZUCO POLÍTICAS PÚBLICAS: OS DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. CURITIBA/PR 2014 ELIANE MAXIMIANO MAZZUCO POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção de título de especialista em gestão pública.

INTRODUÇÃO O referido trabalho visa buscar soluções para os problemas de indisciplina no Ensino Fundamental, na rede Estadual de Ensino em Corrente, a partir de uma observação, contando com a colaboração e o apoio dos docentes da escola. A indisciplina, apontada pelos docentes como um dos principais obstáculos ao trabalho pedagógico, está associada, também, à moralidade discente. Denotando a ausência de uma estrutura psicológica moral que desprepara o jovem para a convivência em…