Artigo Com O Tema Inteligência Emocional

"Soubéssemos nós adultos preservar o brilho e o frescor da brincadeira infantil, teríamos uma humanidade plena de amor e fraternidade. Resta-nos, então, aprender com as crianças." (Monique Deheinzelin). O referido trabalho apresenta como tema: A importância da brincadeira no ensino infantil. Este trabalho foi elaborado a partir de pesquisas bibliográficas: FERREIRA, Rosalina Gomes A Importância de Brincar na Educação Infantil Disponível em http://goo.gl/QvDndt Acessado em 04 de Setembro

PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Angela Maria Pelaes RESUMO O artigo trata da importância do desenvolvimento da afetividade paralelamente ao desenvolvimento cognitivo nas escolas, mostrando por meio das teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon, como estão intimamente relacionados. Oferece contribuições para que o professor desenvolva uma relação de afeto com seus alunos e discute a necessidade de atenção a essa dimensão em sala de aula. O artigo tem o objetivo de: discutir a importância do…

AFETIVIDADE PARA O PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM RESUMO O artigo trata da importância do desenvolvimento da afetividade paralelamente ao desenvolvimento cognitivo nas escolas, mostrando por meio das teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon, como estão intimamente relacionados. Oferece contribuições para que o professor desenvolva uma relação de afeto com seus alunos e discute a necessidade de atenção a essa dimensão em sala de aula. O artigo tem o objetivo de: discutir a…

produtos ou serviços, as organizações precisam de colaboradores com um intelecto capaz de agir com certeza e acertar os riscos que a organização acumula. Objetivos Estão os objetivos gerais e específicos, o geral demonstra uma visão detalhada sobre o tema capital intelectual e os objetivos específicos permitem alcançar o objetivo geral. Objetivos Gerais Este trabalho de estágio tem o objetivo de empresas de porte pequeno como a estudada a crescerem e alcançarem o sucesso…

da Escola de Ensino fundamental Francisco Segundo de Oliveira, visando atender a exigência do Curso de psicopedagogia clínica e institucional, bem como contribuir com a escola citada na melhoria do processo de ensino e aprendizagem. A escolha do tema partiu da necessidade que encontramos, após visita a escola, de um maior aprofundamento no que se refere à aprendizagem, bem como os diversos fatores que impedem ou dificultam o seu processo, destacando-se o problema da motivação,…

2005). Vivemos em uma sociedade baseada em trocas simbólicas (Cassirer, 1945). Assim, explicar o pensamento simbólico continua sendo um dos grandes problemas para a psicologia. Há potenciais usos de um conhecimento sobre o tema na área educacional: aprendizagem, inteligência, imitação, jogo, linguagem, valores, parecem ser todos, no homem, atividades mediadas, em maior ou menor medida, por símbolos. No presente texto buscaremos apresentar a teoria de Henri Wallon sobre o nascimento do pensamento

BARBARA H. SANTOS CLAUDINEIA DA CUNHA DALMER FIUZA PALHARES FABIANE AP. LIMA MORAES Perfil de Liderança Artigo cientifico apresentado á disciplina de Metodologia da pesquisa, na Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel no curso de Administração. Orientador: Prof. Adriani Pereira . CASCAVEL - PR 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO Numa época de constante mudança tecnológica e transformações continua no cenário econômico, profissional

os mesmos estejam atentos a essas dificuldades, observando se são momentâneas ou se persistem há algum tempo, evitando assim o fracasso no aprendizado do aluno. Os limites encontrados referem-se a carência de produções bibliográficas referentes ao tema da pesquisa. Palavras-chave: Ensino/Aprendizagem. Dislexia. Fracasso. APRESENTAÇÃO Embora a dislexia seja uma dificuldade que está diretamente ligada à sala de aula, ela é um transtorno de difícil entendimento e por este…

RESUMO O artigo foi desenvolvido através de uma pesquisa bibliográfica, pesquisando-se em artigos acadêmicos, livros na área, etc., sobre o diagnóstico das dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais e dislexia em sala de aula, tendo como objetivo dar suporte adequado ao educando. O tema pode tecer uma serie de reflexões e diferentes linhas de pesquisas. Palavra - chave: Dificuldade de aprendizagem;

PSICOPEDAGÓGICAS NA ESCOLA 1. Uma das problemáticas vividas pelo Psicopedagogo Institucional é a indisciplina. Proponha três estratégias com a família e com a escola para solucionar o problema. De acordo com Cledir Rocha Pereira em seu artigo “Disciplina, limites e educação” com a modernidade o homem experimentou o progresso em certas áreas do conhecimento e a regressão ou fixação em outras. Apesar da evolução tecnológica e da comunicação, o vandalismo, o desrespeito ao…