Artigo Cientifico Terceira Idade Eja

que, em tão pouco tempo de convivência me ensinou tanto sobre os intricados processos que envolvem a educação popular. Às professoras Eliane Marta e Amelinha, pelas valiosas sugestões feitas durante o exame de qualificação. Aos companheiros de EJA, Fabian e Clemência, com quem partilhei momentos comuns na pós-graduação e que ajudaram bastante em minha formação como pesquisadora. À Gláucia e Rose, pela atenção e amabilidade no trabalho que desenvolvem na Secretaria da Pós. À…

é o meu objetivo, ter a qualidade de um verdadeiro profissional da educação, que além de ter competências técnicas, tem que ser capaz de enfrentar os desafios que uma educação com qualidade nos proporcionará. 2.2. Atividades técnicas – científico, artístico – culturais e prestação de serviços especializados à sociedade. Em 1996, minha mãe estava na gestão da escola Iraci Leitão, e neste ano foi proposta pelo secretário de educação do município, a feira de ciências…

alegada falta de atratividade de seu currículo, ou até mesmo pelo fato de que aproximadamente metade dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos estar fora do Ensino Médio, e também pelo motivo de que o número de matrículas na Educação de Jovens e Adultos (EJA), exclusivamente no nível do ensino médio, ter aumentado significativamente nos últimos anos (BRASIL, 2009). Por outro lado, a expansão da renda das famílias brasileiras nos últimos anos e o aumento sempre crescente da competitividade…

necessidades dos alunos: *o horário especial e reduzido, *livros adequados à idade dos alunos, *merenda reforçada *formação de professores para a educação de jovens e adultos. *“Aos que tiveram menos oportunidades, devem ser oferecidos mais recursos”, *“Tenho medo de meus filhos terem ainda menos oportunidades do que eu. *a criação de material didático próprio, para pessoas com mais de 18 anos de idade que completaram o ensino fundamental e agora cursam o ensino médio…

econômica baixa, cresci vendo as dificuldades da minha mãe em prover o mínimo necessário para a nossa sobrevivência de maneira digna. Minha mãe era separada do meu pai, ele a abandou quando ainda estava grávida de meu irmão mais novo, cuja diferença de idade com a minha era de cinco anos, e de 15 anos com meu irmão mais velho, funcionária de uma loja de motosserras onde trabalha até os dias de hoje, sempre lutou para o nosso sustento sozinha, nunca teve a mínima ajuda do meu pai. Talvez,…

LISTA DE SIGLAS ABI – Academia Brasileira de Imprensa ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas EP – Educação Profissionalizante FIC – Formação Inicial e Continuada IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia LDB – Lei de Diretrizes e Bases EJA – Educação de Jovens e Adultos MCP- Movimento de Cultura Popular MEB - Movimento de Educação de Base MEC – Ministério da Educação e Cultura MOBRAL - Movimento Brasileiro de Alfabetização PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais…

presente diariamente no contexto escolar, expressando-se na nossa música, na dança, na culinária, na nossa língua portuguesa e entre inúmeras atividades em nosso cotidiano. Por isso, a escola deve propor a apropriação política do conhecimento científico e da cultura em geral não perdendo de vista o aspecto fundamental, ou seja, a noção de que o conhecimento não constitui uma série de informações técnicas a serem aprendidas pelos alunos, mas de construção de saberes. Nessa…

do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), Prefeitura, Biblioteca do Municipal, Arquivo Público Municipal entre outros órgãos. Ainda nesta fase serão realizadas pesquisas nos planos de ensino, PPP, Regimento Escolar, Cadernetas. A terceira e última etapa foi o trabalho de analise das relações entre os conhecimentos que foram buscados na pesquisa juntos aos participantes, digitalização e conclusão da pesquisa. Espera-se como resultados poder apontar as contribuições de…

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA ESTUDANTES DE EJA E PROEJA Vangela Maria Lopes1 Luíza Galvão Lessa Karlberg2 RESUMO Este artigo tem o intuito de expor a importância da língua espanhola como língua estrangeira no processo de formação de um indivíduo, caracterizando a língua espanhola como uma segunda opção na troca de signos lingüísticos. Para isso é importante salientar as características pertinentes ao conhecimento da língua e domínio da linguagem espanhola, bem como…

.............................................................................................. 11 1. Documento Final do Seminário Nacional de Educação de Jovens e Adultos Natal, RN de 08 a 10 de setembro de 1996 Elementos para um diagnóstico da EJA no Brasil ..................................... 15 2. Declaração de Hamburgo sobre Educação de Adultos – V CONFINTEA V Conferência Internacional sobre Educação de Adultos/Julho de 1997 ... 41 3. Agenda para o Futuro da Educação de Adultos .........