Artigo Cientifico Da Importancia Do Brincar Na Educação Infantil

A EDUCAÇÃO PSICOMOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a práxis docente Jackeline Ferreira Sarmento e Vera Rodrigues Lima RESUMO - Este estudo apresenta a educação psicomotora como fundamental para o desenvolvimento global dos alunos da educação infantil e, portanto, essencial ser implementada na práxis docente. O objetivo geral do artigo é analisar a educação psicomotora na rotina dos docentes da Educação Infantil. A pesquisa apresenta como procedimentos metodológicos: a pesquisa bibliográfica e relatos

ESCOLA ESTADUAL MURILO BRAGA Altiene Gonçalves de Araújo O LÚDICO COMO RECURSO DIDÁTICO NO 3º ANO DO 1º CICLO Jaboatão dos Guararapes, 2008. Altiene Gonçalves de Araújo O LÚDICO COMO RECURSO DIDÁTICO NO 3º ANO DO 1º CICLO Artigo Científico apresentado ao Curso Norma Médio da Escola Estadual Murilo Braga, como requisito para obtenção da nota curricular, em finalização de curso sob a orientação das professoras Sandra Cristina e Isabel Cristina. Jaboatão dos…

www.psicologia.com.pt Documento produzido em 02-08-2007 DISCUTINDO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E ATIVIDADES EM SALA DE AULA (2007) Josiane Patrícia Tessaro Pedagoga formada pela UNESC Orientadora: Ana Paula Martinez Jordão Professora de Psicologia da UNESC. Mestre Educação Especial pela UESCAR Email: eutessaro@yahoo.com.br RESUMO O artigo pretende ressaltar o significado do lúdico, a sua importância no desenvolvimento do ensino-aprendizagem das crianças, bem como a…

INTRODUÇÃO Através deste trabalho iremos analisar a importância dos direitos da criança e do adolescente na educação do Brasil, Hoje falamos muito em nossa sociedade sobre crianças, especialmente sobre as violências causadas a elas em geral, quer sejam físicas e/ou emocionais, este trabalho tem por objetivo discutir de forma crítica e reflexiva sobre o atendimento que são dados às crianças e adolescentes em creches e escolas públicas de ensino. A educação é um termo que sempre foi…

aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo.  Aplicar modos de ensinar diferentes linguagens, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física, de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano, particularmente de crianças. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para…

RESUMO Este estudo trata da importância da se instalar uma brinquedoteca na emergência pediátrica da Santa Casa de Misericórdia de Sorocaba, e assim contribuir para a recuperação que estejam hospitalizadas e, em observação. O objetivo foi observar como poderia ser implantado uma prática de apoio psicológico e adaptativo da criança ao espaço hospitalar. Como metodologia, optou-se pelo enfoque estatístico, numa abordagem qualitativa, utilizando-se de técnicas de coleta de dados, quais…

A CONCEPÇÃO E A FUNÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES DE CUBA E DO BRASIL SILVA, Edílson Azevedo da – FCT/ UNESP dilazevedo@terra.com.br Área Temática: Currículo e Saberes Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo A freqüente utilização das brincadeiras pelas Instituições de Educação Infantil do Brasil como meio didático para ensino de conteúdos específicos gerou o tema desta pesquisa. Analisaremos a brincadeira e os pressupostos teóricos…

como objetivo compreender qual a importância da infância e do lúdico para Educação Infantil. O referencial teórico utilizado engloba Aranha (1996), Oliveira (2004, 2010), Wajskop (1995), Arribas (2004), Kishimoto (2008, 2010, 2011), Almeida (2007), Brougère (2008), Fortuna (2001), Friedmann (1996), Santos (1997, 2008), Almeida (1994), Kramer (2003, 2006), Ariès (1981), Winnicott (1975, 1985). A pesquisa aborda questões que fazem parte do universo da Educação Infantil, pois muitas foram…

A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado ao programa de Pós-graduação Lato Sensu em Psicomotricidade, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá. Professor (A) Orientador (A): Carolina Donega Bernardes MG 2013 RESUMO: O jogar e o brincar fazem parte do presente, fazem parte da criança e são fundamentais para o desenvolvimento de sua identidade e a autonomia. Daí a importância do brincar na Educação Infantil, historicamente

interiorização e um desses canais é o brincar, através dele a criança harmoniza sua vida interior. Brincando a criança expressa os seus sentimentos, emoções e se auto-conhece em suas potencialidade e fraquezas. Brincar é um meio de experimentar variadas coisas, aprender a viver e amadurecer a partir do interior, libertando-se de seus medos e amadurecendo de dentro para fora, devagarzinho e com a segurança que são as coisas naturais e verdadeiras que às oferecem. O brincar também…