Artigo Cientifico Da Historia E Tendencias Da Deficiencia Visual

Inclusão de portadores de necessidades especiais no mercado de trabalho RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir os aspectos que envolvem a inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho. Como ferramenta metodológica, optou-se pela aplicação de questionários com questões abertas além de uma revisão de literatura. São levantadas questões quanto à legislação, importância da família neste processo, a educação e formação profissional, a responsabilidade…

ARTIGO Área Temática: Estudos Piagetianos & Psicologia Clínica e Educacional DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA PIAGETIANA Eliane Giachetto Saravali RESUMO O texto apresenta uma breve revisão histórica do termo "dificuldades de aprendizagem" e as diferentes influências que este campo de estudo vem sofrendo. Discute-se a perspectiva construtivista do termo e as suas contribuições para a educação. As questões relacionadas à aprendizagem do

especiais: ainda um dilema para o professor?...............................27 O que são as necessidades educativas especiais?.....................................................................................27 Conversando sobre as principais deficiências causadoras de necessidades educativas especiais............29 Altas habilidades/superdotação: mitos e desafios I..................................................................39 Os…

Universal a implantação de políticas de inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no sistema regular de ensino. Previsto pela lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional (LDB, 9394/96) e os Parâmetro Curriculares (PCN/1996). A deficiência de uma pessoa necessita de cuidados especiais sendo ela criança, jovem ou adulta. Não diferente do Surdo, pois este requer pequenos cuidados como atenção, paciência para que possamos quebrar o preconceito de uma pessoa coitadinha e…

.............................................. |06 | |3. CAPITULO 1 - Referencial Teórico ............................................................... |10 | | 1.1- Deficiência Visual: barreiras e soluções ............................. |14 | |4. CAPITULO 2 - O marco legal da inclusão educacional ............................. |22 |…

conteúdo, o Projeto Pedagógico do Curso constitui-se em 9 instrumento por excelência da sua gestão acadêmica, definindo os rumos para a uma formação dinâmica, diversificada e inovadora, centrada em experiências práticas e na evolução e tendências da área do design gráfico. 10 PARTE 1 CONTEXTO INTERNO DA UNIVERSIDADE POTIGUAR 11 1.1 VISÃO GERAL Com mais de 25 anos de funcionamento, a Universidade Potiguar (UnP), com sede em Natal, capital do Rio Grande do Norte…

dificuldades encontradas pelo docente no decorrer de sua carreira no magistério, o fracasso escolar ainda desafia os educadores, não compreender como auxiliar o aluno no processo de aprendizagem demonstra-se como uma peleja de grandes proporções. A História da Educação relata que os menos favorecidos não tinham vez nas escolas que eram destinadas à elite. Desde a Antiguidade o saber era destinado aos poderosos, como imperadores, reis, latifundiários, etc. Por muitos séculos esta…

segmentos da sociedade, tem como principais objetivos: 1º ministrar o ensino superior, em todas as suas modalidades, forma e níveis previstos na legislação educacional brasileira; 2º estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; 3º formar profissionais nas diferentes áreas de conhecimento visando a sua inserção nas diversas carreiras e a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, bem como colaborar para a sua…

e expectativas das pessoas envolvidas no processo. Optei, neste estudo, por usar a terminologia “pessoa com surdez” e “aluno com surdez” por ser a utilizada nas atuais orientações de políticas públicas do Ministério da Educação, para a área de deficiência auditiva uma vez que as discussões mundiais atuais feitas pelos sujeitos não ouvintes – e também ouvintes – em torno da questão, ainda é polêmica e fracionada em diversas correntes teóricas. Os estudiosos que escolheram o viés dos…

PSICOMOTRICIDADE: HISTÓRIA, DESENVOLVIMENTO, CONCEITOS, DEFINIÇÕES E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL PSYCHOMOTRICITY: HISTORY, DEVELOPMENT, CONCEPTS, DEFINITIONS AND PROFESSIONAL INTERVENTION. PSICOMOTRICIDADE: HISTORIA, DESARROLLO, CONCEPTOS, DEFINICIONES E INTERVENCIÓN PROFESIONAL RICARDO MARTINS PORTO LUSSAC ricardolussac@yahoo.com.br (Brasil) Mestrando do Programa de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana Universidade Castelo Branco – LABESPORTE Sócio-Diretor, Coordenador Técnico