Artes Indigenas

Neste sentido o termo cultura seria colere = cultivar ou instruir Com a antropologia, o termo cultura passou a ter outro sentido, definido pelo pesquisador inglês Edward Taylor que diz: “a cultura é todo complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade o hábito adquirido pelo homem como membro de uma sociedade”. 1.3. NATUREZA, TRABALHO e CULTURA. Tudo começa com a natureza (tudo aquilo não criado pelo homem como água, vento,…

A CULTURA INDÍGENA EM SALA DE AULA Dentre todas as disciplinas escolares a cultura indígena vem com intuito de desmistificar a visão de que os indígenas são apenas grupos que vivem nas matas, afastados da civilização, como as populações que os conquistadores portugueses encontraram no século XVI. Incluir esse conteúdo em sala de aula tem como proposta atrair a atenção dos alunos para a importância histórica dos índios na formação do nosso pais, fazendo com que elas percebam a…

bigodes, barba curta separada em dois rolos, e cabelos que alcançam discretamente seus ombros. Este é um padrão também observado em Jeremias. 2- Pesquise, em grupo, a história, a organização social, a arte e a cultura de uma tribo indígena e apresente as conclusões ao colega. Diversos povos indígenas habitavam o Brasil muito tempo antes da chegada dos portugueses em 1500. Cada povo possuía sua própria cultura, religião e costumes. Viviam basicamente da caça, pesca e agricultura.…

DE INTERVENÇÃO HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA – PASSADO E PRESENTE PRA VALER SIMÕES FILHO Agosto/2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia ADEMARIO SOUZA RIBEIRO CENTRO EDUCAIONAL SANTO ANTÔNIO - CESA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: PASSADO E PRESENTE PRA VALER SIMÕES FILHO Agosto/2010 1. APRESENTAÇÃO “O povo, a escola, a mídia brasileira estão de costas para os povos indígenas até hoje” (Frei Betto, 2002)…

O Brasil é um país cuja principal marca cultural é a mistura. Desde o começo de sua história, o país foi marcado pela presença de diferentes povos e culturas, fazendo com que sua formação tivesse grande diversidade e mistura. Aqui viviam povos indígenas, em tribos, com uma cultura guerreira, muito ligada à natureza; em 1500 chegaram os colonizadores portugueses, que trouxeram para cá a cultura européia, com uma forte influência moura. O uso do negro africano como escravo na colônia, trouxe ainda

Diversidade Escolar- Escolas do campo,Escolas indígenas e Escolas quilombolas . “Não quero que minha casa seja cercada por muros de todos os lados e que as minhas janelas estejam tapadas. Quero que as culturas de todos os povos andem pela

metade do cérebro e manter a outra em alerta. É dotado de perfeito senso de direção e comunidade . Concepção de arte Quando dizemos que um objeto indígena tem qualidades artísticas, podemos estar lidando com conceitos que são próprios da civilização ocidental, mas estranhos ao índio. Muitos povos não possuem nem uma palavra para designar arte. No entanto, os objetos produzidos pelos índios têm exercido grande fascínio sobre os ocidentais desde os primeiros…

de Botafogo. A visita foi proporcionada pela professora Nancy Rabelo que leciona a disciplina Manifestações da Cultura Popular. O Museu do Índio pertence à Fundação Nacional do Índio-FUNAI, e tem como objetivo, não somente a exposição da cultura indígena brasileira, mas também a sua preservação, manutenção da diversidade dessa cultura e ser, também, um centro de pesquisa. A parceria que o Museu mantém com as tribos, pode ajudar na preservação das suas terras, direitos e qualidade de…

pensar que não conhece arte”; a alternativa em que a correspondência dos tempos verbais NÃO está adequada é: TEXTO – A ARTE NA NOSSA VIDA Jô Oliveira e Lucília Garcez (A) (B) (C) (D) (E) Você pode pensar que não conhece arte, que não convive com objetos artísticos, mas estamos todos muito próximos da arte. Nossa vida está cercada dela por todos os lados. Ao acordar pela manhã e olhar o relógio para saber a hora, você tem o primeiro contato do dia com a arte. O…

chegando... Imagine que, no ano que vem, caberá a você elaborar as atividades comemorativas desse dia na escola em que trabalha! No planejamento da atividade, você se lembrou da leitura do texto complementar III (Bergamaschi, M. & Gomes, L. A temática indígena na escola: ensaios de educação intercultural IN Currículo sem Fronteiras, v.12, n.1, p.54, Jan/Abr 2012) de sua sala de aula virtual de História na Educação 2. Apresente uma proposta de atividade a ser realizada por todas as…