Artes Ensino Fundamental

ESPAÇO DE ATIVIDADES – LÍNGUA PORTUGUESA, EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTES. 1 INTRODUÇÃO Nesse trabalho procurarei apresentar a disciplina da Educação Física na escola que compõem o sistema educacional tem a função de proporcionar aos alunos a compreensão de sua realidade, primordialmente, por meio do movimento humano, que representa o objeto de estudo e intervenção da Educação Física. Sobretudo devido às mudanças na forma do homem produzir e organizar sua prática social, oriundas das diferentes

de Licenciatura em Artes Visuais da Faculdade de Artes do Paraná, do período noturno, efetivado no primeiro semestre do ano de 2010, envolvendo nove acadêmicos, vinculados a seis diferentes escolas públicas dos anos finais do Ensino Fundamental. O estágio supervisionado nesta série do curso tem como objetivo propiciar aos acadêmicos experiências com a educação formal, a fim de conhecer o universo escolar, perceber as especificidades que permeiam o ensino na disciplina de arte, como…

RINCÃO PLANEJAMENTO ANUAL – ENSINO FUNDAMENTAL-SÉRIES INICIAIS ESCOLA NOVA Professora: Glaucia da Silva Disciplina: Artes Séries: 1º ANO B BALNEÁRIO RINCÃO, MARÇO DE 2014. OBJETIVOS GERAIS * Interagir com materiais, instrumentos e procedimentos variados em artes experimentando-os e conhecendo-os de modo a utilizá-los nos trabalhos; * Realizar produções artísticas individuais e/ou coletivas; * Apreciar os produtos da arte, em suas várias…

Capitulo-1 A Instituição de Ensino Médio 1.1: Localização da Instituição A EEEMF Professora Ignês Amélia Oliveira Machado esta localizada na Rua Luiz Belli n° 800 na cidade de Itapevi. É uma escola de ensino fundamental II, ensino médio e EJA, atende os moradores da Cohab II que fica mais afastada da cidade. 1.2: Histórico da Instituição Ignês Amélia Oliveira Machado nasceu no dia 18 de julho de 1889, seus pais foram, Prof.º Julio Cesar Oliveira e Prof.ª Rita de…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA Maria Isalene Barbosa da Silva Irene de Aquino Lima Cleene Siqueira da Silva Andréia Nunes Moreira Curso de Pedagogia Pólo de Praia Norte - To Orientadora Profa. Ms. Andréa Márcia Sant’Ana RESUMO Este artigo busca refletir a importância que a arte tem no Ensino Fundamental nas séries iniciais de 1º ao 4º ano, ressaltando a importância dos jogos e as brincadeiras para o desenvolvimento da criança. É

Conhecendo a História da Arte: Ensiná-la é contextualizar. Francisca Rodrigues Sampaio Graduanda em Pedagogia 7º período pela Universidade Estadual Vale do Acaraú RESUMO: O presente trabalho desenvolve um estudo sobre a Arte, sua concepção, história e sua relação com a educação. Sabendo que a arte é um conjunto de regras para dirigir uma atividade humana qualquer, este trabalho tem como objetivo a ampliação de conhecimentos com relação à arte. Busca, também,…

O CONHECIMENTO ARTÍSTICO COMO PRODUÇÃO E FRUIÇÃO     A obra de arte revela para o artista e para o espectador uma possibilidade de existência e comunicação, além da realidade de fatos e relações habitualmente conhecidos. O conhecimento artístico não tem como objetivo compreender e definir leis gerais que expliquem porque as coisas são como são. As formas artísticas apresentam uma síntese objetiva de significações construídas por meio de imagens poéticas (visuais

Governo do Estado do Rio de Janeiro Secretaria de Estado de Educação CURRÍCULO MÍNIMO 2012 ARTE Apresentação A Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro elaborou o Currículo Mínimo da nossa rede de ensino. Este documento serve como referência a todas as nossas escolas, apresentando as competências e habilidades que devem estar nos planos de curso e nas aulas. Sua finalidade é orientar, de forma clara e objetiva, os itens que não podem faltar no processo de…

MATÉRIA: Arte TURMA: 1º ano do ensino fundamental TEMA: Arte na Pré-história DATA: 2 de outubro 2014 PLANO DE AULA OBJETIVOS: GERAL Conhecer a Arte na Pré-história. ESPECÍFICO Conhecer a Arte na Pré-história. Produzir desenhos a partir de imagens observadas. Despertar o interesse por arte. Estimular criatividade dos alunos. CONTEÚDOS Arte na Pré-história; Desenho/pintura; MÉTODO OU ESTRATÉGIA Inicialmente explicar que na pré-história o homem buscou se comunicar através…

ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE ARTES VISUAIS III NO POLO DE GOVERNADOR VALADARES: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE. Hednamar M. C. Pereira1 hednamarcorrea@yahoo.com.br Escola de Belas Artes - UFMG RESUMO: O presente trabalho aborda o CEEAV (Curso de Especialização no Ensino de Artes Visuais), na modalidade à distância, um dos cursos de Especialização oferecido pelo CAED (Centro de Apoio a Educação a Distância/UFMG sob a coordenação da EBA (Escola de Belas…