Artes Com Angulos

Professor: Filipe Ferrão ENQUADRAMENTO MOVIMENTO PLANOS E ÂNGULOS ENQUADRAMENTO A noção de enquadramento é a mais importante da linguagem cinematográfica. Enquadrar é decidir o que faz parte do filme em cada momento de sua realização. Enquadrar também é determinar o modo como o espectador perceberá o mundo que está sendo criado pelo filme. O enquadramento depende de três elementos:    O plano; A altura do ângulo; Lado do ângulo. Além de ser uma noção da estrutura…

CONTEUDO PROGRAMÁTICO ANUAL DA 7ª SÉRIE ARTES 1º TRIMESTRE Criar na arte e na vida. Arte Barroca Européia. Caravaggio, Van Dyck, Bernini (escultura), Rembrandt, Vermeer, Diego Vèlazquez. Esculturas em argila e gesso. Experimentação de diferentes qualidades de tintas nas composições em pintura. Ao longo do trimestre será confeccionado um Diário de Registros. 2º TRIMESTRE Arte Barroca Brasileira Pintura e Arquitetura. Grandes Mestres do Barroco Brasileiro: Aleijadinho e Mestre

da Arquitetura Professora: Helga Santos Aluna: Midiã Oliveira Lima Trabalho Teórico Álvaro Siza INTRODUÇÃO - Álvaro Joaquim de Melo Siza nasceu em 25 de Junho de 1933 em Matosinho. - Estudou na Escola Superior de Belas Artes do Porto durante os anos de 1949 e 1955. Para que seja possível compreender e aprofundar-se no universo de um arquiteto tão importante como Álvaro Siza, faz–se justo, antes de mais nada, conhecer quem e quais foram as influências…

CONTEUDO PROGRAMÁTICO ANUAL DA 7ª SÉRIE ARTES 1º TRIMESTRE Criar na arte e na vida. Arte Barroca Européia. Caravaggio, Van Dyck, Bernini (escultura), Rembrandt, Vermeer, Diego Vèlazquez. Esculturas em argila e gesso. Experimentação de diferentes qualidades de tintas nas composições em pintura. Ao longo do trimestre será confeccionado um Diário de Registros. 2º TRIMESTRE Arte Barroca Brasileira Pintura e Arquitetura. Grandes Mestres do Barroco Brasileiro: Aleijadinho e Mestre

versatilidade expressa bem o que foi a época em que viveu: uma conturbada cena política e social. Nasceu em São Petersburgo, em 1891. A sua familia mudou-se para Kazán, no Oeste de Rússia, onde Alexander estudou Historia da Arte. Posteriormente foi para Moscovo, onde continuou o seu estudo de arte. Em 1914, ele encontrou quem seria sua companheira por toda a vida, Varvara Stepanova (1894-1958), artista. É, nesta altura, em 1915 que começou a pintar, com uma tendência abstrata,…

“CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA HISTÓRIA DA ARTE” DE HEINRICH WÖLFFLIN: UMA ANÁLISE METODOLÓGICA Natasha de Castro* Segundo Jörn Rüsen, uma análise metodológica de uma específica obra historiográfica pode ser feita com base em quatro etapas processuais inter-relacionáveis, a fim de dar sentido às perspectivas orientadoras do passado humano, transformando-as em História. Os processos são: carência, heurística, crítica e interpretação. A carência de orientação ocorre quando certas…

Estado de São Paulo. A Pinacoteca ocupa um edifício no Jardim da Luz e traz obras com foco em produções brasileiras do século XIX até os dias de hoje, é também um dos mais importantes museus de arte do Brasil. Logo na entrada pode-se perceber que é uma linda construção e que por si só já é uma obra de arte, um lugar que facilmente pode-se perder horas e horas olhando as diversas obras, totalmente diferente do que eu tinha pensado. Após entrar fui para o 1º andar onde estava…

nossos dia a dia, em nosso cotidiano. •Grisê Grises é a sensação de sombras ou tracejados mais fortes, que assim se tornam a passar a impressão de outras cores dentro do próprio desenho. Eles podem ser usados de varias trajetórias diferentes e ângulos também. Existem vários tipo, formas jeitos e tamanhos para ser executados. •Hachuras A hachura é uma técnica artística utilizada para criar efeitos de tons ou sombras a partir do desenho de linhas paralelas próximas. O conceito…

PALÍNDROMO Nº 10/2013 – Programa de Pós-­‐Graduação em Artes Visuais – CEART/UDESC UM OLHAR SOBRE DUCHAMP E OLDENBURG Janine Alessandra Perini Universidade Federal Maranhão, Campus São Bernardo Resumo Este artigo pretende dar suporte para uma leitura em sala de aula do readymade Fontaine de Marcel Duchamp e Soft Toilet de Claes Oldenburg. Essas obras foram analisadas por meio de pressupostos da Semiótica

inteligência  1º a dissecar cadáver humano  Estabeleceu distinção entre artérias e veias  1º médico a verificar o pulso  Descobriu e deu nome ao duodeno e próstata 12 6 16/01/2014 13 HISTÓRIA DA ANATOMIA ERASÍSTRATO DE QUIOS : Arte do diagnóstico Advertia excesso de medicamento Aconselhava-se cura com dieta, exercício físico e banhos quentes 14 7 16/01/2014 HISTÓRIA DA ANATOMIA MONDINO: Restaurador da anatomia Aulas na casa do…