Administração

campus Bagé. O Instituto Federal, caracterizado pela verticalização do ensino, oferta educação profissional e tecnológica em diferentes níveis e modalidades de ensino, assim como articula a educação superior, básico e tecnológico. A Instituição reúne elementos singulares para a definição de sua identidade, assumindo papel representativo de uma verdadeira incubadora de políticas sociais, uma vez que constrói uma rede de saberes que entrelaça cultura, trabalho, ciência e tecnologia em favor da sociedade. Missão “Implementar processos educativos, públicos e gratuitos, de ensino, pesquisa e extensão, que possibilitem a formação integral mediante o conhecimento humanístico, científico e tecnológico e que ampliem as possibilidades de inclusão e desenvolvimento social.” Reitoria Reitor: Antônio Carlos Barum Brod Localizada na cidade de Pelotas/RS, a reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul) é o órgão executivo responsável pela coordenação de onze campi (oito em atividades: Pelotas, Pelotas-Visconde da Graça, Sapucaia do Sul, Charqueadas, Passo Fundo, Camaquã, Venâncio Aires e Bagé, três em implantação: Lajeado, Sapiranga e Gravataí), além de um campus avançado em Santana do Livramento. Tem entre suas principais funções implementar e desenvolver políticas educacionais e administrativas, além coordenar e supervisionar a gestão sistêmica do instituto federal, seguindo diretrizes institucionais preestabelecidas. …

a situação e diferenciada, pois à atuação é feita por pessoas sem o curso de licenciatura em educação física, este é um ponto que possui forte relevância na área onde podemos descobrir porque motivo o professor de educação física não atua nesta área, que é em sua imensa maioria controlada por ex-praticantes da modalidade. Este trabalho possui uma importância relevante para o curso de licenciatura em educação física da ESEFFEGO onde será tratado um tema de crescente tanto na…

infantil. Conforme a LDB e legislação vigente está em conformidade com diretriz curricular do municipio para o ensino fundamental. PROJETOS: Horta Mais educação Cantinho do conto “MONTEIRO LOBATO” 3. 2 A Rotina Observada Durante o estágio, foi possível perceber a presença da rotina na escola em seu cotidiano escolar . Cada turma de alunos se organizavam em horários previamente marcados, para a sala de video, sala de informática, biblioteca, parque etc. Organização do…

explica Luís Reis, administrador delegado do Hay Group, empresa de consultoria de gestão. Ameaças Oportunidades O aumento da procura por escolas bilíngues em nosso país é considerado uma oportunidade de oferecer novos cursos de idiomas como reforço a educação bilíngue. Ambiente Tecnológico Global A tecnologia supera os limites de espaço e tempo, fazendo com que pessoas de diferentes idades, classes sociais e…

FACULDADE FARIAS BRITO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR II DISCIPLINA: EDUAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ALUNA: IRLANY MELO ARAÚJO O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO: SONHO OU REALIDADE? Fortaleza – Ceará 2011 1-O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO: SONHO OU REALIDADE? 1- Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização, apresentado à…

da banca examinadora: _______________________________________ Profº. Milton Chaves dos Santos Júnior - Orientador ________________________________________ Prof.ª. Franciele Pereira Leite – Convidado __________________________________________ Profº. Christian Ricardo Santos Bertolino - Convidado AGRADECIMENTOS Plantei e agora colherei os frutos do sucesso! Agradeço primeiramente…

escolar, vivenciar a prática daquilo que lhe foi posto por teoria assim como obter experiências significativas no ramo escolhido para atuação futura. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio A minha instituição escolhida para a realização do estágio de gestão do quinto semestre foi o Colégio Estadual Santos Dumont localizado na Rua São Pedro, nº301 bairro centro da cidade de Gramado – RS. Entidade Mantenedora: Secretaria de…

arquitetônicas, os principais obstáculos encontrados na maioria dos lugares de acesso público são: calçadas com buracos, escadas, portas e corredores estreitos, banheiros não adaptados, telefones públicos mal instalados, falta de sinalização ou má sinalização. (Emmel 2010). Existem ainda outros conceitos, profundamente ligados às questões de acessibilidade a serem compreendidos e sobretudo aplicados. Visto a necessidade de um planejamento de espaços eficientes que considerem a…

DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha família: meu esposo Fábio e aos meus filhos: Caroline e Mateus. A ele, por suportar e entender minhas ausênciase esquecimentos; a eles, pela energia que me deu forças para continuar. AGRADECIMENTOS A Deus por permitir chegar onde estou com força e coragem. Agradeço também aos professores que me acompanharam durante o curso em especial ao professor Edmilson Rezer pela…

CAPÍTULO I Desde que o homem tomou como importante o conhecimento dos saberes acumulados historicamente, seja para conhecer seu passado, entender seu presente e reconhecer-se a si próprio como sujeito histórico ou até para instituir-se de poder por meio do saber, muitas formas de aquisição a estes saberes foram instituídas, até chegarmos ao que hoje nomeamos de escola. Esta educação formal, por ser um instrumento que atende às necessidades de uma certa sociedade, no desempenho de…