Arte Educação Da Pre Escola A Universidade

História da Educação e da Pedagogia – Geral e do Brasil- de Maria Lúcia de Arruda Aranha, editora Moderna. SP- 3ª Ed. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL – LINHA DO TEMPO BRASIL CATEQUESE E INICIO DA COLONIZAÇÃO – SÉCULO XVI 1500- Descobrimento do Brasil – Ações dos portugueses: Atividade restringe à extração do pau Brasil Expedições exploratórias 1530- Início da colonização — sistema de capitanias hereditárias e a monocultura da cana de açúcar; implantação de formas de economia: pré…

1A EDUCAÇÃO ESCOLAR INFANTIL E AS RELAÇÕES ÉTNICAS: O TRABALHO COM CRIANÇAS INDIGENAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Adriana Silva Oliveira adriana.pessoa78@gmail.com Universidade Federal do Maranhão Orientador (a) Monica Ribeiro de Almeida RESUMO: Este artigo vem tratar das relações entre as crianças indígenas no seu ambiente escolar e as crianças não indígenas, seus ensinamentos e a forma dada ao ambiente infantil indígena, as questões étnicas como estão e como devem ser absorvida nas escolas. É

1. Sob o ponto de vista da evolução da educação desde o processo de colonização aos dias atuais, defina quais mudanças (marcos históricos) significativas ocorreram no processo educacional? A História da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Organização e Metodologia do Ensino Fundamental PROFESSOR EAD: Profa. Maria Clotilde Pires Bastos. TUTOR PRESENCIAL: Profª Gislaine Tudela. Alessandra Aparecida Antunes RA 7973717641 Cibeli

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto Avaliação de um projeto UC: Conceção e Gestão de Projetos Docente: Angélica Monteiro Estudantes: Daniela Rego e Francisco Madeira 1: Título e Enquadramento Este projeto intitula-se “Descobrir pela Arte – Eu, o outro e o mundo” previsto para o ano lectivo 2013/2014 no Centro Recreativo e Cultural da Quinta da Boa Vista, instituição sem fins lucrativos. O projeto surgiu com vista à…

erro construtivo libertador: uma teoria - prática includente em avaliação, Porto Alegre, EDIPUCRS, 2000. AFONSO, Almerindo Janela, Avaliação ducacional: regulação e emancipação, Cortez Editora, São Paulo., AQUINO, Júlio Groppa, Erro e fracasso na escola: alternativas teóricas e práticas, São Paulo, Summus Editorial, 1997. BALZAN, Newton César e SOBRINHO, José Dias, Avaliação Institucional: teoria e experiências, São Paulo, Cortez Editora, 2000, 2ª edição. BAQUERO, Goderado, Testes…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: Fatos importantes de nortearam a História da Educação brsileira Marceli Silveira Machado Professora - Luciana Fofonka Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Ciências Biológicas (Bid 0195) - Paper Módulo I 18/06/2012 RESUMO A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do…

UNIVERSIDADE DE SOROCABA CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO MONOGRAFIA, HISTÓRIA E COMPARAÇÃO DE OBRAS MODERNAS Bruna Soares RA: 68534 Cláudia Pola RA: 62498 Fernanda Sakoda RA: 67853 Joyce Amary RA: 62369 Larissa Chesini RA: 68536 Sorocaba/SP Junho de 2013 UNIVERSIDADE DE SOROCABA CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO MONOGRAFIA, HISTÓRIA E COMPARAÇÃO DE OBRAS MODERNAS Bruna Soares RA: 68534 Cláudia Pola RA: 62498 Fernanda Sakoda RA: 67853 Joyce Amary RA: 62369…

Ciências do Movimento Humano. **Docente do Mestrado em Ciências do Movimento Humano. Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC. (Brasil) Rozana Aparecida da Silveira* Gustavo Levandoski* Fernando Luíz Cardoso** rozanasilveira@hotmail.com Resumo Este estudo teve o objetivo de identificar as características do desenvolvimento da criança, do nascimento à pré-escola, e a metodologia usada pelo profissional no processo ensino-aprendizagem,…

Diretoria de Pós-Graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, para a obtenção do título de especialista em Prática Docente. Criciúma, 2004 2 DEDICATÓRIA A meu esposo Ed Wilson, que manteve sempre vivo em mim o interesse pela aventura do conhecimento, e a minha querida filha Maria Laura, que surgiu em nossas vidas durante a construção desta nova etapa. 3 AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus pelo dom da vida; Á Escola Técnica – SATC, pelo…