Arte E Cultura Trabalho

A ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA CULTURA E DA ARTE DE HOWARD BECKER Sociologia da Cultura Aula 4 HOWARD BECKER • 1. Notas biográficas (n. 1928) • Sociólogo americano. • Pianista profissional (de jazz) e fotógrafo. • Professor Emeritus de Sociologia na Universidade de NorthWestern. • 2. Bibliografia • 1986- Doing Things Together. Evanston: Northwestern Univerity Press. • 1982 - Art Worlds. Livro que renovou a sociologia da arte. • 3. Corrente(s) Teórica(s) …

Liliane Rosa3 Lívia Espírito Santo4 RESUMO O artigo aqui apresentado procura analisar como no contexto do Plano Nacional de Cultura e de suas metas, o artista é tratado enquanto trabalhador. Para isso, buscou-se entender conceitualmente a relação do artista com o mundo do trabalho, as representações sobre essa realidade, os contextos de precarização de suas condições de trabalho, a construção do PNC e a maneira como a realidade do trabalhador artista é ali tratada. A fim de construir…

Resumo dos PCN’s: Artes Introdução Na proposta geral dos Parâmetros Curriculares Nacionais, Arte tem uma função tão importante quanto à dos outros conhecimentos no processo de ensino e aprendizagem. A área de Arte está relacionada com as demais áreas e tem suas especificidades. A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua…

A arte do grafite Ilustrar o que estava em puro esquecimento, essa é a ação que muitos grafiteiros procuram realizar em pontos urbanos, mas a intolerância e o preconceito ainda limita suas atividades. São poucas as pessoas que conhecem devidamente os projetos de grafite. A falta de apoio de orgãos públicos mantém uma ignorância enraizada na cultura a cerca desses trabalhos. Outras formas de desenhar ou de preencher as cidades, em que o objetivo transgressor está presente,…

Moda e Produção Cultural A moda enquanto arte e cultura no mercado da produção cultural contemporânea Priscila França Ramos Niterói, 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE ARTES E COMUNICAÇÃO SOCIAL GRADUAÇÃO EM PRODUÇÃO CULTURAL PRISCILA FRANÇA RAMOS MODA E PRODUÇÃO CULTURAL A moda enquanto arte e cultura no mercado da produção cultural contemporânea Monografia de conclusão de curso apresentada ao Departamento de Arte da Universidade Federal…

VITÓRIA A ARTE NAS SÉRIES INICIAIS Mariza Jordem da Silva1,Radija Rodor Ramos2 1Graduada em Licenciatura Plena em Letras na FAFIA, graduanda em Artes Visuais, na Universidade Federal do Espírito Santo e Pós-Graduanda do Curso de Especialização em Literatura, Cultura e Artes na Educação da Faculdade Européia de Vitória-FAEV. Alegre/ES. marizjordem@yahoo.com.br 2Graduada em Artes Plásticas na Universidade Federal do Espírito Santo e Pós-Graduanda do Curso de Especialização em…

A ARTE NA ESCOLA – HOJE SEGUNDO OS PCNs MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO MUDANÇAS NA ARTE Aprender e Ensinar Arte A área de Arte dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais situa-se como um tipo de conhecimento que envolve tanto a experiência de aprender arte por meio de obras de originais, de reproduções e de produções sobre a arte, como também Dançando, filmando, tocando... Ao conhecer arte o aluno se relaciona com o mundo(observando, imaginando, percebendo e sentindo)  Com pessoas …

Ribeiro da Silva Arte Africana no Ensino Fundamental (4º ano) SÃO cARLOS/ITAPEVI 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS Maria Terezinha Delfino Ribeiro da Silva Arte Africana no Ensino Fundamental (4º ano) 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS Maria Terezinha Delfino Ribeiro da Silva Arte…

(de forma concisa, exceto quando um dos objetivos do trabalho é a apresentação de nova técnica); os resultados e as conclusões obtidos pelo autor. não deve conter comentários pessoais ou julgamentos de valor de quem faz o resumo; deve ser seletivo e não simplesmente repetir todas as idéias do autor; utilizam-se as próprias palavras de quem fez o resumo; se houver citação, utilizam-se as aspas; 3) crítico formula-se um julgamento sobre o trabalho; critica-se o conteúdo, o…

Desenvolvimento Cultura Popular e Cultura Erudita Cultura é uma construção humana e se opõe à natureza, aquilo que não passa pelo trabalho do homem. Para não deixar o conceito tão amplo, algumas divisões são criadas, entre elas as de popular e erudita. Fala-se em cultura popular e cultura erudita como se houvesse um rio que separasse claramente as duas margens. Este rio não existe, mas a divisão tem alguma utilidade operacional. A cultura popular seria aquela que é produto de um saber