Arte E Cultura Relação Existente

História e Cultura das Artes Arte Povera Os anos 60 “A Terra é azul!”, disse Yuri Gagarin, o cosmonauta russo, primeiro homem a olhá-la do espaço, em 1961. E assim acrescentou mais uma cor ao imaginário de milhares de jovens de um planeta que, visto do chão, parecia ser apenas branco e preto. Lugar onde não havia espaço para diversidades. Um mundo baseado em dois opostos, no qual se era comunista e limitava se ao que havia ou era se capitalista e defendia se a democracia e o liberalismo.

kejsekdfewsndnaskdhaksdxnksbkvjoldfnvkbdjvbsvcmdkncjsnckdscj- isjdv jdvjdbjvdsbvjdsbvjdnvjsicstalmente eliminada (De Stijl, Expressionismo Abstrato, Arte Cinética, Arte Op, Minimalismo, Arte Conceptual), procurando-se a representação ou transmissão de ideias através de métodos indiretos, sensoriais e enquadrados num código fechado do qual muitas vezes só o artista é possuidor. Nesta sequência, e no âmbito do cinema, lembre-se que se enquadra o filme Branca de Neve (2000) do realizador…

Rose-Cultura hip-hop O graffiti é expressão da cultura urbana das ruas, da cultura das minorias sem voz. É um ato de contravenção da lei, o que configura crime. Por essa razão, para essas minorias, grafitar torna-se um símbolo de coragem, uma vez que seus praticantes correm o risco de ser punidos. O graffiti é um dos elementos da cultura hip-hop. Os outros são: o rap ou MC, a dança break e disc- jockey, ou seja, o ato de isolar partes dançantes da músicajunk - normalmente…

Resumo do livro – O que é arte de Jorge Coli. INTRODUÇÃO Os discursos que determinam o estatuto de arte não parte de uma definição abstrata, lógica ou teórica, mas de atribuições feitas por instrumentos de nossa cultura. Inúmeros tratados de estética procurou definir o conceito, no entanto nos decepcionamos ao buscar uma resposta clara e definitiva, que acabam se tornando contraditórias ao se colocarem como verdade única. Nossa cultura possui uma noção que denomina solidamente…

JUSTIFICATIVA Este projeto tem como foco, equipar uma sala existente no Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) de Pimenta Bueno-RO, de forma que a mesma possa ser utilizada para a realização de aulas de danças livres. Em seguida, será desenvolvido um curso de dança com as crianças e adolescentes inseridos nos serviços de proteção desenvolvidos pelas referidas instituições, baseando-se na premissa de que a dança livres é uma das principais artes cênicas da antiguidade,…

curso de Arte-Educação, do setor de Ciências Humanas, Letras e Artes. Orientador: Prfª Daiane Solange Stoeberl da Cunha GUARAPUAVA-PR 2009 RESENHA DE ARTIGO Introdução: Irei resenhar o artigo Maximalização Sonora: Meandros da Estética Musical Contemporânea, de Daiane Solange Stoeberl da Cunha-DEART-UNICENTRO. Maximalização Sonora: Meandros da Estética Musical Contemporânea. A compreensão dos movimentos, em suas diferentes características e formas mostra como a…

Resumo do livro INTRODUÇÃO À CULTURA JAPONESA - Ensaio de antropologia recíproca,Hisayasu Nakagawa, tradução de Estela dos Santos Abreu. As diferenças entre a Europa e o Japão tanto filosóficas quanto em outros quesitos são muitas, tomando por exemplo: em uma universidade de Paris é difícil o contato com funcionários, pois cada secretaria possuí uma sala enquanto no Japão todos ficam num único grande salão, facilitando a comunicação entre os funcionários. Essa organização…

Resumo do livro – O que é arte de Jorge Coli. INTRODUÇÃO Os discursos que determinam o estatuto de arte não parte de uma definição abstrata, lógica ou teórica, mas de atribuições feitas por instrumentos de nossa cultura. Inúmeros tratados de estética procurou definir o conceito, no entanto nos decepcionamos ao buscar uma resposta clara e definitiva, que acabam se tornando contraditórias ao se colocarem como verdade única. Nossa cultura possui uma noção que denomina solidamente algumas de

Arte Bizantina Características da arte Bizantina, resumo, pintura, escultura, mosaico, arquitetura, arte no Império Bizantino 1-Contexto histórico A arte bizantina foi uma mistura de influências helênicas, romanas, persas, armênias e de várias fontes orientais, sendo assim preservada a cultura clássica greco-romana. Com essa mistura de etnias, foi possível associar todas as partes da cultura bizantina: como o idioma grego, a religião cristã, o direito romano, o gosto pelo requinte oriental

CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO - HCE CURSO DE ARTES VISUAIS – BACHARELADO JANAINA NICOLETE PEDRO ARTE, CULTURA E MEMÓRIA: REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO MUSEAL DE TURVO-SC E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CULTURAL DOS SUJEITOS. CRICIÚMA 2013 JANAINA NICOLETE PEDRO ARTE, CULTURA E MEMÓRIA: REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO MUSEAL DE TURVO-SC E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CULTURAL DOS SUJEITOS. Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de bacharel no curso de Artes Visuais da…