Arte De Contar Historias Sem Idades Betty Coelho

THAÍS LOUZADA PICOLI PROJETO EDUCACIONAL LEITURA: “A ARTE DE ENCANTAR CRIANÇAS” CASTELO – ES 2014 IDENTIFICAÇÃO Escola: EMEB Dolores Gonzalez Villa Ensino: Educação Infantil Série/Ano: Pré-escola Turmas: III Faixa etária dos alunos: 4 e 5 anos Duração: 2 aulas por semana Responsável: Professora e assistente INTRODUÇÃO O ato de contar histórias é uma arte de extrema importância em nossa vida, pois é através dela que…

CANEIRO RESENHA COMPARATIVA Livro: Contar histórias: uma arte sem idade COELHO, Betty. 10. Ed. São Paulo: Ática e Filme: O Contador de Histórias Direção: Luis Villaça. (Brasil, 2009 – 109 min.) A IMPORTÂNCIA DE SE CONTAR HISTÓRIAS A partir da leitura do livro “Contar histórias: uma arte sem idade” e ao assistir o filme “Contador de histórias”, é importante perceber que o ato de contar histórias deve ser reconhecido como um…

CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE Antecedentes ou uma história na primeira pessoa: A autora conta como foi seu primeiro contato com as crianças em sala de aula, quando era estagiária do curso de magistério. “Aprendi a primeira lição do magistério: ouvir histórias e cantar são coisas de que as crianças gostam muito.”(SILVA, 1999, p.8). Contar histórias passou a ser sua atividade favorita. Em função disso resolveu aprimorar e ensinar as técnicas aprendidas a partir desse livro.…

Contar histórias: uma arte sem idade Ler o livro de Betty Coelho, Contar histórias: uma arte sem idade (1999), me fez recordar saborosas vivências de quando era criança, e além de tudo, perceber que o ato de contar histórias é uma arte milenar, e que aos poucos fora esquecida pela nossa sociedade, encontrando-se em um resgate memorável pela autora, quando ela se descobre uma “contadora” de histórias, frente a uma turma de primeira série em completo caos: “Aprendi a primeira lição do…

Contar Histórias Uma Arte Sem Idade Autora: Maria Betty Coelho Essa é uma interessante Obra a qual a autora cita várias de suas experiências com seus alunos. Ela cria técnicas que faz com que as crianças tenham um bom entendimento e não haja interrupções e leva a criança ao mundo mágico. Gente Grande Volta a Ser Criança O interessante é que o narrador e os ouvintes caminham juntos na trilha do enredo e ocorre uma vibração recíproca de sensibilidade, a ponto de diluir-se…

Fichamento geral.Assunto=Contar história.Referência Bibliográfica=Silvia,Maria Coelho Betty,Contar Histórias:Uma Arte Sem Idade.10° Ed.São Paulo:Ática,2004. | Para contar história é necessário o planejamento,nunca se deve correr o risco de improvisar.É preciso escolher o livro de acordo com a faixa etária do aluno.Quando contamos uma história nos divertimos com ela,a medida que vamos nos preparando para a o momento da história vamos familiarizando com que ela e identificando seus…

realizado relata sobre o “Relato da Prática Pedagógica quanto à vivência da contação de história com crianças de 05 anos”. Como forma de realizar a vivência da contação de uma história no ensino de modalidade infantil, houve a necessidade do grupo planejar e debater o como seria a escolha do livro da literatura infantil, qual a faixa etária ideal para a adequação da história selecionada, o local aonde seria a realização desta ação, o publico…

Das situações presenciadas durante essas semanas destaco as seguintes: A professora segue com atividades musicais na “Hora da Roda” com destaque para as canções de roda. Também a bandinha rítmica foi bem utilizada em histórias contadas por ela. Contou a história do João e o Pé de Feijão e os alunos fizeram a “trilha sonora”. Quando João levou sua vaquinha, quem estava com o sininho movimentou-o para que o som indicasse e representasse o animal. Quando o homem com os Feijões mágicos apareceu

MG 2015 Contar história uma arte sem idade SILVA,Coelho Betty Maria.Contar História:uma arte sem idade.10 ed.São Paulo: Ática;1999. O trabalho baseia-se nas experiências da autora, dando todo o direcionamento sobre o que é contar uma história, o que há de mais importante para o narrador na hora de contar a mesma,quais são as formas de apresentação e as atividades a…

Curso de FORMAÇÃO : O prazer de contar histórias AUTOR :Sueli Mendes Neves de Souza CO- AUTORES Graziela Higa Itiroko Kelly Cristiane da Silva de Almeida Palavras chave: Formação, literatura, criança. EMENTA O trabalho a ser apresentado é a formação do educador na arte de narrar histórias. Com uma proposta apresentada às Coordenadoras da Educação Infantil na Prefeitura Municipal de campinas, montamos um projeto para estudar e refletir na formação do…