Arte Contemporanea E Sala De Aula

ATIVIDADE 3.4 – PLANO DE AULA – FRANCISCO CARLOS PALOSQUE A MÚSICA EM SALA DE AULA Apresentação: Este trabalho faz parte do Curso Introdução à Educação Digital - Catanduva (e – PROINFO). Constitui-se numa reflexão sobre a utilização da música na sala de aula como recurso pedagógico. Proponho fazer uma breve coletânea de músicas para serem utilizadas nos diferentes temas a serem abordados. Bem como realizar pesquisas sobre a fundamentação teórica na aplicação deste recurso. Vale…

4CCHSADCBSPX01-O PÓLO REDE ARTE NA ESCOLA DA UFPB/BANANEIRAS: Promovendo Ações de Educação Continuada no Brejo Paraibano Daniele Cristina de Oliveira (1), Danilo Cavalcante de Almeida (2), Auricélia Venancio dos Santos(2), Maria do Socorro Silva (3), Alex da Silva Barbosa(4), Maria das Dores O. Albuquerque(4), Emilliano Rostand de Morais Célio(4), Angel Antonio Felizzola(4), Maria Nair Solano de Lima(5) Centro de Ciências Humanas Sociais e Agrárias/ Departamento de Ciências Básicas…

Arte-Educação e Movimento - Maria Claudia Teixeira da Luz Ollé - UNIGRAN Aula 01 A ARTE E SUAS RELAÇÕES INTERCULTURAIS Caros (as) alunos (a), Vamos iniciar, juntos, uma pequena viagem pelo mundo da arte. Pequena, em relação à grandiosidade que a caracteriza, mas, valiosa, considerando que é apenas o início de uma grande trajetória. Uma incursão inicial à teoria da arte, à pedagogia da arte e às diversas manifestações artístico-culturais. Tão rico é este universo, que penso ser justo…

............................................... 21 LISTA DE ANEXOS 1. Cronograma de Atividades 2. Ficha de acompanhamento do estagiário pelo professor titular 3. Planejamento (planos de aula) da Regência e modelos de atividades 4. Horário temporário das aulas na escola 5. Total de Alunos por Turma 6. Ficha e Identificação e dados gerais da escola 7. Dados Estatísticos 8. Estratégias de Gestão e Administração Pedagógicas 9. Avaliação 10. Plano de Curso do…

Anhanguera Educacional Taboão da Serra, 2014 Aula 2: Proposta para as escolas A proposta seria que toda a escola tivesse acesso a um conhecimento voltado para o âmbito tecnológico, como tablet e redes de internet sem fio, para buscar o combinado entre ciências inovadoras e pedagogia contemporânea acelerando o aprendizado nas escolas. Porem também é indispensável o professor e o uso de livros para pesquisas aprofundadas, pois a internet auxilia muito no conhecimento

Fundamentos Metodologicos do Ensino Arte e Música Material Teórico As linguagens artísticas: artes visuais Responsável pelo Conteúdo: Profa. Ms. Solange Santos Utuari Revisão Textual: Profa. Esp. Vera Lídia de Sá Cicaroni As linguagens artísticas: artes visuais • A história das linguagens • O desenho, pintura, escultura, gravura, cinema e outras linguagens contemporâneas • Os elementos de linguagem e alfabetização visual • Fundamentos do ensino das artes visuais • Proposições…

O PROCESSO AUDIOVISUAL NAS AULAS DE FILOSOFIA Everson Daniel Silva da Costa Resumo: Neste artigo apresentamos a relação entre Filosofia e Cinema do ponto de vista didático-pedagógico. O contexto que envolve o ensino de filosofia para jovens, na escola, é complexo já que há tantos possíveis objetivos educacionais que podemos atribuir à filosofia, tantos fins filosóficos e as possíveis formas de alcançá-los. Nossa proposta será usar o cinema como uma forma auxiliar, de…

FACINTER AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL E ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLAGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR (HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE) VENÂNCIO AIRES 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Andiara Inês Xavier RU: 467345, TURMA: 2010/05 Andréia Lagemann RU: 557559, TURMA: 2010/05 Bruna Arenhardt Agnes RU: 542321, TURMA: 2010/05 Elisiane Ferreira RU: 545833, TURMA: 2010/05 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E…

de informações, de situações-problemas, de obras de arte, musicalidade, danças, recursos tecnológicos e outras situações que estimulem e desafiem a criatividade e o desenvolvimento das múltiplas aprendizagens, articulando as diferentes áreas. A infância e uma época de descoberta para as crianças, pois elas estão em fase de descoberta para o mundo. Pois nesta fase, na educação infantil e que elas terão seus primeiros contatos com o mundo da arte, portanto cabe a nos professores,…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Março de 2010 ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades para obtenção do título de…