Promovendo Ações de Educação Continuada no Brejo Paraibano
Daniele Cristina de Oliveira (1), Danilo Cavalcante de Almeida (2), Auricélia Venancio dos Santos(2), Maria do Socorro Silva (3), Alex da Silva Barbosa(4), Maria das Dores O. Albuquerque(4), Emilliano Rostand de Morais Célio(4), Angel Antonio Felizzola(4), Maria Nair Solano de Lima(5) Centro de Ciências Humanas Sociais e Agrárias/ Departamento de Ciências Básicas e Sociais/PROBEX
RESUMO
Este Artigo visa apresentar experiências desenvolvidas pelo projeto de extensão intitulado: “Pólo Rede Arte na Escola” nos municípios de Bananeiras e Solânea - PB. O projeto tem como objetivo a capacitação na formação continuada dos professores do ensino de Artes. Isso se justifica por se notar um problema de que os professores apresentam dificuldade em trabalhar a Artes na escola, pois para alguns é mais uma disciplina extracurricular sem nenhuma importância para os discentes. Uma das políticas do CCHSA voltadas para o desenvolvimento da educação foi disponibilizar uma sala exclusiva e equipada, com uma midiateca composta por uma coleção de DVDs, uma TV e aparelho de DVD, um microcomputador com impressora, um acervo de títulos e periódicos, como suportes para docentes e graduandos dos cursos de licenciatura. Os recursos que têm proporcionado a realização de cursos de extensão, voltados para seminários de oficinas de teatro, oficinas de dança, oficinas de pinturas em telas, além da constituição do grupo de estudos em formação continuada sobre o ensino de Artes. O resultado alcançado tem sido satisfatório para a equipe envolvida, especificamente, os discentes e os docentes que têm a sua disposição o material da midiateca para empréstimo. O referido grupo de estudos ainda contribui como veiculador da socialização dos conteúdos e saberes adquiridos nos encontros os quais são levados para as escolas. Conclui-se que o Projeto Pólo Rede Arte na Escola