Arte Contemporanea Didaticas

Reis dos Santos RA: 5322989132 Arte, Criatividade e Recreação. CAMPINAS / SP 2014 Pedagogia página 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fabiana Furlaneto Pereira de Castro RA: 6352204265 Fernanda O da Cruz Sant’Ana RA: 3824688078 Gisele Pereira Schio RA: 3824680512 Silvania Nogueira RA: 4343822555 Vanusa dos Reis dos Santos RA: 5322989132 Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e…

DIDÁTICA, EDUCAÇÃO, ENSINO-APRENDIZAGEM CLEUBER DA SILVA COSTA Umas das criticas que pode ser levado em consideração quando trata-se o ensino formal, em seus vários graus de ensino é o aspecto da apresentação dos contéudos por parte do professor. Seu modo de abordar o tema tratado mesmo que dominando o assunto, pode não ser tão eficaz e assim a tarefa do professor que é transmitir o ensino pode ter aspectos negativos, considera-se vários fatores desde as limitações por parte do…

Mundo de Sofia é um clássico da literatura que abrange a história da filosofia de forma didática. Utiliza-se de um romance para relatar desde a idade Média até a era Contemporânea, seguindo uma ordem cronológica e trazendo os principais filósofos de cada época e suas contribuições para a filosofia. Épocas essas divididas em: idade Antiga, Idade Média, Renascimento, Barroco, Iluminismo, Romantismo e Idade Contemporânea. Na Idade Antiga o livro retrata os filósofos da natureza, sendo o…

Trabalho de Artes Nome: Gabriel Balthazar Feliciano N': 10 Série: 1'c Professora: Valéria Apresentação 1- MASP (Museu de Arte de São Paulo) 2- MAM (Museu de Arte Moderna de São Paulo) 3- MAC (Museu de Arte Conteporânea) Sumário MASP – pág. 4 MAM - pág. 7 MAC – pág. 9 MASP O Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand (mais conhecido pelo acrônimo MASP) é uma das mais

DIDÁTICA, EDUCAÇÃO, ENSINO-APRENDIZAGEM Umas das criticas que pode ser levado em consideração quando trata-se o ensino formal, em seus vários graus de ensino é o aspecto da apresentação dos contéudos por parte do professor. Seu modo de abordar o tema tratado mesmo que dominando o assunto, pode não ser tão eficaz e assim a tarefa do professor que é transmitir o ensino pode ter aspectos negativos, considera-se vários fatores desde as limitações por parte do professor

virtual e presencial. Sistemas de educação a distância. EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE - 54 horas (03 créditos) Educação sexual no contexto da educação brasileira. Desenvolvimento, manifestações da sexualidade infantil e cotidiano escolar. Perspectivas contemporâneas para a educação sexual. Educação sexual na educação básica. ANÁLISE E PRODUÇÃO TEXTUAL - 36 horas (02 créditos) A leitura e a produção textual. A estrutura do texto acadêmico. Textualidade e argumentação na produção do texto…

Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Ementário curso de Artes Visuais METODOLOGIA CIENTÍFICA Créditos: 02 Carga horária: 30 Ementa: Conceito e concepção de ciência. Conceituação de Metodologia Científica. Necessidade da produção científica na Universidade. Passos do encaminhamento e da elaboração de projetos. Bibliografia: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Normas da ABNT para documentação. Rio de Janeiro, 1989. LAKATOS, Eva M. e MARCONI, Maria de…

escolar experiênciada e partilhada no curso Técnico em Dança, na disciplina Dança Contemporânea, ministrada pela professora L.M., sendo parte integrante do estágio supervisionado II do curso superior de Teatro da UFPA, visando o registro das atividades desenvolvidas em sala de aula, suas articulações didáticas e medodolgicas e considerações sobre a mesma. Fazendo uma introdução à dança e uma analogia a contemporânea afirmo: Entendemos por natureza da dança o conjunto de relações que se…

Seqüência didática Alunos: 5ª e 6ª séries do ensino fundamental (ciclo II) Duração: 2 bimestres (1 semestre) Conteúdos: Artes, História, História da Arte, Matemática, Ciências Naturais. OBJETIVOS Durante o Projeto e ao final deste, espera-se que os alunos sejam capazes de atingir os seguintes objetivos: Conceituais: Ampliar seu repertório artístico; Expressar idéias, sensações, emoções, através da arte; Reconhecer, diferenciar e apreciar diferentes obras de arte; Conhecer…

COMENIUS E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: EM FOCO, A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Maria Aparecida Guedes Monção Universidade Mogi das Cruzes maguedes@maxpoint.com.br Resumo: Este texto tem como objetivo estabelecer uma interlocução entre as ideias de Comenius sobre educação contidas na obra Didática Magna e os estudos sobre gestão escolar democrática que concebem que a natureza da gestão é eminentemente pedagógica. O eixo do artigo é a discussão sobre a finalidade da…