Arte Como Procedimento Fichamento

4.3.2 Objetivo Especifico 4.4 Enunciar as hipóteses 4.5 Quadro teórico/referencial teórico 4.6 Metodologia 4.7 Técnicas e instrumentos selecionados para coleta de dados 4.8 Procedimentos que serão utilizados para a análise dos dados 5. Cronograma 6. Orçamento 7. Indicação da bibliografia 8. Anexos ou apêndices Referencias Bibliográficas MONOGRAFIA - ESTRUTURA 1. Elementos que antecedem

bom leitor deve-se utilizar o recurso de sublinhar, de analisar com traços verticais ás margens, de utilizar cores e marcas diferentes para cada parte importante do todo. Sendo assim, o que pode ocorrer caso esse procedimento seja desconsiderado? 8. Descreva as noções básicas da arte de sublinhar, apresentadas no texto. Nunca assinalar nada na primeira leitura; sublinhar apenas as idéias principais e os detalhes importantes usando dois traços para as palavras-chaves e um para os…

quanto possível, a educação do futuro. Só conhecendo o passado, vivendo o presente e buscando antever o futuro é que poderemos tê-lo mais próximo de nossas mãos e não sermos por ele surpreendidos. 4 – METODOLOGIA O procedimento metodológico adotado nesta pesquisa será a leitura, fichamento e análise dos textos bibliográficos referentes aos autores enfatizados na proposta do trabalho, contando com a contribuição dos seus comentadores, através de reuniões-debates com a equipe…

Fichamento do livro “Mediação de conflitos e práticas restaurativas", Referente as páginas 63 à 98. Preceitos da Comunicação Construtiva Feita de alguns preceitos básicos para a comunicação em relação a forma de que as pessoas se comunicam em seus modos de agir ou fazer algo, querendo mostrar então que nos comunicamos de varias formas e modos e isso pode ser interpretado de formas diferente. Afim de que exista uma comunicação construtiva e que tenha uma finalidade em torno de si deve se

curiosidade dão início ao processo de conhecimento, de discernimento, que termina por produzir o saber de forma metódica e organizar-se. Ao materializar-se este saber, o conhecer toma forma de senso comum, da ciência, da filosofia, da religião, da arte e do mítico, que correspondem aos tipos de conhecimentos que diferenciam-se uns dos outros por características específicas e por objetos de estudo. 1. AS FORMAS DE CONHECER O MUNDO 1.1. SENSO COMUM: uma visão-de-mundo. A necessidade…

2 – Obra em fichamento: BOBBIO, Norberto. A Teoria das Formas de Governo; capítulo 3 – “Aristóteles” 3 – Ficha resumo analítica do capitulo: De acordo com Aristóteles, o homem é um animal político. Logo, possui o instinto de se agrupar em sociedade. Dos agrupamentos sociais, a Cidade é o mais evoluído. E isso justifica-se através de suas partes, ou seja, dos elementos que a compõe com a finalidade de tornar a vida não só possível, como subsistência, mas também confortável. Cada…

inclusividade e penetrabilidade. Na constituição interna do campo temos as clivagens empíricas que apontam: estudos dos meios, práticas de comunicação, interpretação de produtos e recepção”, quanto às interfaces: Comunicação e Cultura; Comunicação, Arte e Literatura; Comunicação, Ciências Humanas e Filosofia; Comunicação e Ciências Sociais Aplicadas, e no aspecto histórico-epistemológico: Teoria e Epistemologia da Comunicação. Uma outra delimitação importante do campo é a distinção…

na escrita, na criação de mapas, nos símbolos elétricos, na música, onde ela é o elemento principal. Na arte ela é essencial para o desenho, especialmente na xilogravura, nas águas-fortes e nas litografias. Mas a principal função da linha é descrever a justaposição de dois tons, sendo dessa forma, um procedimento artificial. A Forma (plana) A linha propõe uma forma. Na linguagem das artes visuais, articula a complexidade da forma. Existem três formas básicas: o quadrado, o…

| |É aquela centralizada no referente, pois o emissor oferece informações da realidade. Objetiva, direta, denotativa, prevalecendo a | |terceira pessoa do singular. Linguagem usada na ciência, na arte realista, no jornal, no “campo” do referente e das notícias de | |jornal e livros científicos. | |“A conotação da linguagem é mais comumente compreendida

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM HISTÓRIA JOSÉ NADSON SOUZA REIS Fichamento apresentado ao curso de História da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota parcial no 3° período da Disciplina de Novas Tecnologias e História da educação com a orientação do Professor Mateus. PARIPIRANGA Abril de 2014 AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM HISTÓRIA Referência bibliografia