Arte Como Fenomeno Universal

atenção: • eles abandonam a busca de explicações para os fenômenos da natureza e concentram-se sobre o homem; • os sofistas estão entre os primeiros que têm a Educação como profissão e a disponibilizam para homens que não pertencem à aristocracia; • eles enfatizam o poder da retórica, a arte do bem-falar; • os sofistas são os primeiros a propor que não há verdades absolutas nem valores morais universais. 1.2 - A VIRADA DA SOFÍSTICA PARA O NOMOS …

acontecer em geral com filosofia, aqui também é o modo como se estabelecem as perguntas que determinam o tipo de resposta que iremos encontrar. Kant não pergunta mais em que medida uma obra de arte pode nos comunicar a verdade. Ele não parte mais da ideia de inspiração divina, nem tampouco da ideia de que a arte tem um compromisso com as coisas pensadas em sua dimensão possível. Ao contrário, ele pergunta o seguinte: o que acontece com o homem quando ele se encontra diante de uma obra e…

A ARTE COMO AFIRMAÇÃO DA VIDA *Gerly Anne Damasceno Furtado No momento da criação do universo, deu-se, aos seres do planeta terra, elementos que lhes proporcionassem suas condições de existência. Assim, foi dado a uma parte dos animais, como forma de sobrevivência, garras e chifres. À outra parte, entretanto, deu-se algo não físico, mas que lhe garantiu a mais bem estruturada sobrevivência: o intelecto. De acordo com Nietzsche (2008) p. 27: …

Estética Em sua origem, o termo estético vem da palavra grega aisthetiké, que se refere a tudo aquilo que Pode ser percebido pelos sentidos. Estética A vivência através da arte A estética pretende alcançar um tipo especifico de conhecimento: Aquele que é capturado pelos sentidos. O que é belo? Para alguns filósofos beleza é algo que está objetivamente nas coisas, para outros, a beleza É apenas um subjetivo, pessoal e intransferível a respeito das coisas. A…

dicotomia natureza/ saberes humanos; matéria/ mente; mundo físico/ mundo material-espiritual. Nesse contexto há a divisão dos conhecimentos em duas áreas, entre Exatas e Humanas. Sendo Que Exatas seria o “o conhecimento das coisas naturais, e de todas as Artes úteis, manufaturadas, práticas mecânicas, máquinas e invenções pela via da experimentação”, já as Humanas envolve “o Divino, a Metafísica, a política, a gramática, a retórica ou a lógica” Com esses impulsos as ciências…

EDUCAÇÃO VISUAL E PLÁSTICA Durante muitos anos, a escola em Angola desenvolveu um currículo sem as disciplinas artísticas, praticando uma educação unilateral desde o ponto de vista das capacidades hemisféricas e, em muitos dos casos, ao ensinar as Artes Plásticas, fazia-o apenas com a sua componente matemática. Esses aspectos, reconhecidos pelos autores deste programa, constituíram a base das reformulações que sofreram os actuais programas e manuais correspondentes à disciplina…

condições de trabalho dos operários das fábricas? Justifique a sua resposta. Cópia autorizada. BRENER, Jaime. Jornal do século XX. São Paulo: Moderna, 1998. p. 24. 5. Observe a imagem. O Palácio da eletricidade foi sede da Exposição Universal de 1900. A Exposição tinha o objetivo de mostrar ao mundo as conquistas do século anterior. Dentro do Palácio da Eletricidade, havia várias demonstrações sobre o funcionamento da eletricidade e suas aplicações. 3 a) Qual…

De que modo a recusa da razão instrumental pela arte moderna figura como campo de emancipação do homem da condiçào alienante a que está submetido pela industria cultural? Kant realiza, na crítica da faculdade do juízo, uma analítica do belo. Segundo ele: primeiro momento, qualidade: 1.o juízo de gosto é estético. 2.A complacência que determina é independente de todo interesse. 3.A complacência no agradável é ligada ao interesse. segundo momento, quantidade: 1.o belo é o que é…

1 CONHECIMENTO MITICO O mito surge da necessidade do homem de situar-se e sentir-se seguro no mundo, usando as crenças para compreender e explicar os fenômenos naturais e suas próprias ações. Apesar de ser uma maneira aceitável para compreender o mundo, o mito é um modo fantasioso e não crítico, não passível de investigação científica, sendo uma verdade intuída e inquestionável. Surge, então, da necessidade

Sérgio Giron Coordenador de Produção Industrial Marcelo Bitencourt Adenir Siqueira Viana Walter Félix Cardoso Junior Assessor de Tecnologia Osmar de Oliveira Braz Júnior Unidades de Articulação Acadêmica (UnA) Educação, Humanidades e Artes Bernardino José da Silva Sidenir Niehuns Meurer Marciel Evangelista Cataneo Dilsa Mondardo Direito Thiago Coelho Soares Articulador Graduação Gestão Financeira Itamar Pedro Bevilaqua Segurança Pública…