Arte Com Sucata

brinquedos a partir de sucatas? O reconhecimento da transformação de materiais recicláveis remete a criança a um reconhecimento de suas potencialidades criadoras e criativas. A arte de construir brinquedos usando sucata poderá vir a ser a atividade lúdica que mais resultados trará para a formação de indivíduos únicos e autênticos, preparados para as incertezas de um futuro que logo se aproxima na construção das noções de responsabilidades com o meio ambiente. Com sucatas podemos…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS PÓLO – UNIVERSITÁRIO CARLOTA JOAQUINA- BURITIS-MG Licenciatura- Artes Visuais Disciplina: Projeto Interdisciplinar de Ensino e Aprendizagem 2 Discente: Girleide Gomes de Souza. Matrícula: 11/0043464 Tutora à Distância: Amanda Gomes de Ourofino. Tutora Presencial: Osana Santana Prado Fonseca. 2º/2014 Atividade: Uma imagem sua. Uma imagem sua. Este trabalho

A autora diz que o livro é algo que ela queria encontrar nas livrarias, mas nunca encontrou, e assim define ele: “Um livro sobre arte-educação acessível, simples, mas profundo; com ideias práticas que não são receitas; um livro que fosse sério e bem-humorado ao mesmo tempo” (p. 17). O subtítulo: A importância do brincar / Atividades e materiais, são formado por dois períodos, um indica o período de caráter teórico, compreende quatro capítulos e a segunda, o mais prático, compreende…

Projeto Brincar [pic] Estágio: MGII Eixos: • Linguagem oral e escrita; • Matemática; • Natureza e sociedade; • Artes visuais; • Música e movimento. Duração: fevereiro e novembro Faixa etária: 3 a 4 anos Justificativa: Considerando a importância do brincar na formação da criança, este projeto oferece condições para aprendizagens que ocorrem nas brincadeiras e aquelas advindas

“FAZENDO ARTE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, COM TEATRO, DANÇA E ARTESANATO”: Projeto Educativo e Cultural Refletindo e Trabalhando a Educação Ambiental com Educadores Autora: Fernanda da Silveira Souza E-mail: fernandasantosdumont@yahoo.com.br Co-autoras: Annaelise Fritz Machado: annaelisefritz@yahoo.com.br Valéria Viera Marques Garcia e-mail: valeriamarquesgar@hotmail.com O mundo atualmente vive num processo extremamente acelerado e competitivo. Vivemos numa sociedade em que a mídia…

PROJETO RECICLAGEM 1. Tema: Reciclar é bom, Reutilizar é melhor e Reduzir é melhor ainda. Área de abrangência: (x) Movimento (x) Linguagem Oral e Escrita (x) Musicalização (x) Natureza e Sociedade (x) Artes Visuais (x) Matemática 2. Duração: 01 /03 a 31/03 3. Apresentação do projeto: As questões lixo, reciclagem e reutilização vêm sendo consideradas cada vez mais urgentes e importantes na sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação

Título do projeto: Natureza com amor, aprendizado com arte. Justificativa: Esse Projeto foi desenvolvido devido à necessidade de mostrar ao nosso educando, que é possível brincar e aprender de uma forma lúdica e construtiva, visando à socialização do nosso fazer pedagógico. Objetivos específicos: * Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente, assim como, as formas de vida e sua sobrevivência; * Conhecer as estações do ano; * Apreciar e valorizar a natureza que nos…

adequam plenamente a nenhuma disciplina. Por exemplo, o corpo é um tema que está presente em várias disciplinas, mas não pertence a nenhuma ao mesmo tempo. Está na disciplina de Educação Física, na disciplina de Biologia, na disciplina de Artes cênicas, mas não está totalmente inserida em nenhuma disciplina. Não é possível inserir o tema “corpo” em apenas uma disciplina. Os temas transversais podem ser trabalhados de forma Inter ou transdisciplinar. A diferença…

Pop Art. RESUMO Pop Arte foi um Movimento artístico que surgiu na década de 1930. Propunha que se admitisse a crise da arte que assolava o século XX e pretendia demonstrar com suas obras a massificação da cultura popular capitalista. Procurava a estética das massas, tentando achar a definição do que seria a cultura pop, aproximando-se do que costuma chamar de Kitsch, termo de origem alemã (verkitschen) que é usado para categorizar objetos de valor estéticos distorcidos

psicológicos e até motores dos pequenos. As matérias-primas podem ser ítens do dia a dia: rolinhos de papel higiênico, tubos de pasta de dente, latas de leite, garrafa pet, entre outras opções. As crianças ficam muito curiosas com as peças feitas de sucata, e acreditamos que isso desperta nelas a criatividade e a consciência. Uma lata de leite pode virar um divertido tambor. Uma caixa de pasta de dentes, um carrinho. Então, por meio da brincadeira, acreditamos que pode-se…