Arquitetura Escolar

ESTUDO DE CASO “ COLÉGIO EXPERIMENTAL PARAGUAI-BRASIL” Alex Souza (1), Fábio Müller(2) 1 Acadêmico do Curso de Arquitetura e Urbanismo – ULBRA, Santa Maria, RS 2 Professor do Curso de Arquitetura e Urbanismo – ULBRA, Santa Maria, RS Disciplina de Prática de Projetos IV – Edifício Escolar 2009/2 Santa Maria INTRODUÇÃO • O prédio está situado no terreno onde seria a futura cidade universitária em Assunção, PY, foi doado a UNA (Universidade Nacional de Assunção),…

diferentes materiais escolares que as crianças e jovens utilizam durante sua vida escolar. E esta diferença que pode se encontrar na qualidade dos materiais, em sua aparência estética pode causar discrepâncias na forma que crianças que estudam em mesma classe aprendam em intensidades diferentes, afinal elas geralmente se sentem mais felizes e dispostas quando detém materiais quais possam se orgulhar, provando assim a não-neutralidade científica no uso de materiais escolares. Ainda há…

da ABNT ou outro orgão. ÁREAS TÉCNICAS O projeto completo é composto dos projetos específicos das várias áreas técnicas envolvidas: Arquitetura Paisagismo Estrutura Hidráulica Elétrica ( ARQ ) ( PAI ) ( EST ) ( HID ) ( ELE ) Incêndio ( INC ) ETAPAS DO PROJETO Cada área técnica deverá apresentar 2 ou 3 etapas de projeto: ARQUITETURA E PAISAGISMO .Estudo Preliminar .Anteprojeto .Projeto Executivo ( EP-ARQ ) ( AP-ARQ ) ( PE-ARQ ) .Anteprojeto…

assim consciência do seu presente, por isso não consegue projetar uma perspectiva de futuro. Precisamos retomá-la á luz da história com empenho e muita vontade, e assim dar novamente sentido à nossa existência nesse mundo. “A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica” Após a reforma, os jesuítas ligados entre si e à Igreja Católica por uma disciplina rigorosa, já desbravavam terras à procura de novos seguidores…

predominante, com relação a esses valores. CAPÍTULO 02 ATRIBUIÇÕES DO TÉCNICO EM EDIFICAÇÃO RESOLUÇÃO Nº 262, DE 28 JULHO 1979. Dispõe sobre as atribuições dos Técnicos de 2º grau, nas áreas da Engenharia, Arquitetura e Agronomia. O Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, usando das atribuições que lhe conferem as letras "d" e "f" do Art. 27 da Lei nº 5.194, de 24 DEZ 1966, CONSIDERANDO que, pelo disposto no parágrafo único do Art. 84 da referida Lei, cabe…

O Glossário SIRCHAL é um trabalho pertencente ao quadro de orientações estratégicas da UNESCO sobre patrimônio cultural, em relação a planejamento urbano e arquitetura, a partir do qual se originou o Projeto Olhares sobre Brasília. O Olhares sobre Brasília foi iniciado em 2012 como projeto de pesquisa do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Católica de Brasília (CAU/UCB) para a construção imagética, manutenção e atualização do site Glossário SIRCHAL – Seminário…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ Universidade de Fortaleza Centro de Ciências Tecnológicas - CCT Curso de Arquitetura e Urbanismo PLANO DE ENSINO 2014.1 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Disciplina/Módulo: TÉCNICAS DE REPRESENTAÇÃO I Código, turmas, horário: T 884-35/36 (teoria e prática) T3 EF-T5 EF Pré-requisitos: T376, T377, T503 (Introdução ao Desenho, Desenho Auxiliado por Computador I, Geometria Descritiva) Número de créditos/horas: 2.2/72 Local: Sala C35…

contato com o ambiente é fundamental, optou-se por estudar escolas para educação infantil (até sete anos) em Natal-RN, tendo se evidenciado a dicotomia entre o discurso e a prática tanto na definição quanto no uso do ambiente escolar. Palavras-chave: educação infantil; ambiente escolar; natureza; relações criança-ambiente; psicologia ambiental Abstract The environment of school – the environment at school: a discussion of the school–nature relationship in the education of children.…

INFRA-ESTRUTURA PARA O ESPAÇO FÍSICO DESTINADO À EDUCAÇÃO INFANTIL Grupo Ambiente-Educação1 INTRODUÇÃO PADRÕES DE INFRA-ESTRUTURA PARA O ESPAÇO FÍSICO DESTINADO À EDUCAÇÃO INFANTIL associa áreas do conhecimento por vezes distanciadas na prática: Arquitetura e Educação. Observa a Constituição Brasileira (1988) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) que estabelecem como dever do Estado, por meio dos municípios, garantia à Educação Infantil, com acesso para todas as…

PUBLICADO EM 23/01/12 - 1011 VISITAS O acesso de alunos e funcionários é reservado. À direita, no volume vermelho, encontram-se as salas de aulas de arte e informática Na trilha da intermediação Há um trato da arquitetura de Ruy Ohtake com a implantação do Centro Municipal de Educação Integrada (Cemei) Jardim Elvira, em Osasco, que transforma a obra num trabalho de intermediação. O projeto concilia questões topográficas ao programa - escola e centro comunitário de cultura e…