Arquitetura Escolar

2 do livro Saber Ver a Arquitetura - Zevi, Bruno – Ed. Martins Fontes, São Paulo – SP, 1996 -5ª Ed. Período: de 8 a 15 de abril de 2011. Capítulo 2 - O espaço, Protagonista da Arquitetura Resumo A falta de uma história da arquitetura que possa ser considerada satisfatória deriva: 1) da falta de hábito da maior parte dos homens de entender o espaço; e 2) do insucesso na aplicação e difusão de um método para o estudo espacial dos edifícios. O caráter essencial da arquitetura está no fato…

Universidade de Caxias do Sul Centro de Filosofia e Educação Disciplina: Gestão Escolar Professora: Lezilda Maria Teixeira Acadêmicas: Bruna Macedo Felisberto Deise Guedes Francieli Fidelis da Rosa Solange dos Reis Brunello IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual de Ensino Médio Esperança Endereço: Caxias do Sul. Rua dos pensadores; n°: 506, bairro: Educação. Número de alunos: 350 Número de professores: 15 ANÁLISE DA REALIDADE  Percebemos claramente uma escola sem organização e sem…

deficiência física possa acessar ao conhecimento escolar e interagir com o ambiente ao qual ele freqüenta, faz-se necessário criar as condições adequadas à sua locomoção, comunicação, conforto e segurança. É o Atendimento Educacional Especializado, ministrado preferencialmente nas escolas do ensino regular, que deverá realizar uma seleção de recursos e técnicas adequados a cada tipo de comprometimento para o desempenho das atividades escolares. O objetivo é que o aluno tenha um…

métodos e espaços de trabalho. A Ergonomia pode ser aplicada em vários setores de atividade (ergonomia industrial, hospitalar, escolar, transportes, sistemas informatizados, etc.). Em todos eles é possível existir intervenções ergonômicas para melhorar significativamente a eficiência, a produtividade, a segurança e a saúde nos postos de trabalho. Especificamente na arquitetura temos aspectos relevantes para apontar como propulsora do grande impacto na vida dos trabalhadores e partindo…

SANTO AGOSTINHO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO JOYCE HELLEN ALMEIDA PINHEIRO MARIA CLEUMA GARCIA BERNARDO ARQUITETURA E PATRIMÔNIO CULTURAL DOS CASARÕES DA FAFIL E VERSINI-MAURÍCIO DE MONTES CLAROS MONTES CLAROS 2014 JOYCE HELLEN ALMEIDA PINHEIRO MARIA CLEUMA GARCIA BERNARDO ARQUITETURA E PATRIMÔNIO CULTURAL DOS CASARÕES DA FAFIL E VERSINI-MAURÍCIO DE MONTES CLAROS Artigo apresentada ao curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo como…

obedecidas as normas do art. 28 da Resolução nº 031/2013-CPJ, de 5 de dezembro de 2013. 1.8 A jornada de estágio será de 4(quatro) horas diárias e 20(vinte) horas semanais, compatíveis com o horário escolar e de expediente do Ministério Público Estadual. 1.9 Para garantir o bom desempenho escolar, o estagiário, nos períodos de avaliação, estará dispensado do cumprimento da jornada de estágio, desde que a instituição de ensino superior adote verificações de aprendizagem periódicas…

Planalto Central – Uniplan Curso de Arquitetura e Urbanismo – 7º Semestre Disciplina: Técnicas Retrospectivas Aluna: Poliana Rodrigues Correa Teoria da restauração estilística Viollet Le Duc Eugène Emmanuel Viollet-le-Duc, ou simplesmente Viollet-le-Duc foi o maior expoente da restauração arquitetônica e estilística francesa. Nascido em 1814 em Paris numa uma sólida família, Le-Duc teve uma ótima educação escolar e sua casa era…

participação na função escolar, nas tarefas físicas tanto na assistência quanto na adaptação e nas tarefas cognitivo/comportamentais no que se refere à assistência e à adaptação. O desempenho da função motora, dimensões em pé e andar tiveram associações nas tarefas cognitivo/comportamentais no que se refere à assistência das crianças. E a dimensão total teve uma correlação nas tarefas cognitivo/comportamentais e tarefas físicas no que se refere à assistência e na participação escolar…

município se construam edifícios Passive House. No próximo dia 8 de Março irão decorrer as Jornadas Casa Passiva, na Universidade de Aveiro, evento promovido pelo Departamento de Engenharia Civil e pela Associação Casa Passiva que procura promover a arquitetura bioclimática em Portugal e o standard Passive House, para se atingir a meta dos edifícios de emissão quase nula em Portugal (Net Zero Energy Buildings). Os promotores do encontro, os docentes do Departamento de Engenharia…

muitas décadas problemas como evasão escolar, dificuldade de aprendizagem e inúmeras reprovações. Por isso, a alfabetização tem sido amplamente discutida. A alfabetização é, essencialmente, a aprendizagem da escrita e da leitura. Neste processo, é fundamental a compreensão da natureza da escrita, de suas funções e uso. A escola apresenta problemas de alfabetização, o que faz com que os alunos tornem-se maus leitores, portanto fortes candidatos à evasão escolar. Tais falhas apóiam-se…