Arquitetura Escolar

continuidade aos seus estudos no Ginásio Paranaense. 1932-33 – Fez o primeiro e o segundo ano do curso de engenharia civil na Faculdade Engenharia do Paraná, em Curitiba. 1933 – Interessado em estudar arquitetura, mudou-se no final do ano para a cidade de São Paulo. 1934-37 – Realizou o curso de engenharia-arquitetura na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP). 1935-37 – Trabalhou como estagiário e desenhista no escritório dos arquitetos Carlos Amélio Botti e Oswaldo Arthur…

Citação Sou de uma geração e arquitetos brasileiros a qual, os bancos escolares, se ensinou que existe uma maneira de fazer arquitetura, de apreciar a arquitetura, de usufruir as cidades. Que o arquiteto tem missão messiânica ao exercer a sua profissão na sociedade. Introdução A arquitetura brasileira teve uma transformação no seu perfil após o termino da segunda guerra mundial. Episódios turbulentos fizeram com que o quadro de habitação se modificasse com os deslocamentos de pessoas

e de humanidades, ensino universitário) e definiu os contornos de um sistema educativo moderno, dirigido pelo Estado. De acordo com a Lei de 6 de Novembro de 1772, o Marquês de Pombal confiou à Real Mesa Sensória a criação um novo plano de rede escolar, no qual ao invés de mestres de ler e escreves, os cargos foram ocupados por Professores de Grego, Latim, Retórica e Filosofia. Essa mudança ocorreu em todas as cidades e vilas em todo o país. Essa foi a primeira iniciativa de organização…

AMBIENTE ESCOLAR NO PROCESSO PEDAGÓGICO. Fábia Dias Sociedade Universitária Redentor Curso de Pós Graduação em Docência do Ensino Superior Itaperuna - Agosto/2012 2 A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR NO PROCESSO PEDAGÓGICO. Fábia Dias Sociedade Universitária Redentor – e-mail: farqui@globo.com Arquiteta e Urbanista - Mestre em Engenharia Civil Curso de Pós Graduação em Docência do Ensino Superior RESUMO Esse artigo analisa a importância e a influência do espaço escolar…

1950 a 1960 a arquitetura manifesta-se como tema autônomo em diversos periódicos. Anteriormente ela era tratada juntamente com decoração, engenharia e construção. Porém em 1965 marca o fim de algumas dessas revistas por conta do momento político do país, o golpe militar de 1964. Através da vulgarização do tema (também por conta de Brasília no mesmo período) ocasionou uma maior demanda de profissionais e o ensino de arquitetura passou a ser em cursos autônomos exclusivos de arquitetura…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ARQUITETURA DE AMBIENTES DE SAÚDE 2009 APRESENTAÇÃO: O curso de Pós-Graduação em Arquitetura de Ambientes de Saúde do PROARQ tem por objetivo capacitar profissionais das áreas de Arquitetura e Engenharia Civil no desenvolvimento de projetos de ambientes de saúde. O curso é baseado em uma arquitetura adequada aos preceitos da…

Modelo Concetual O Programa de Modernização aposta num modelo de edifício escolar adequado ao projeto educativo de cada escola, com as suas necessidades, objetivos e características. Este conceito tem que garantir a durabilidade e sustentabilidade da intervenção, considerando possíveis adaptações e a reestruturação do espaço de acordo com as estratégias educativas e o desgaste natural provocado pelo uso. O modelo concetual de escola que serve o Programa de Modernização assenta em…

Presidente da Hearthstone Alzheimer Care, o Dr. Zeisel implementou este novo paradigma, no cuidado a milhares de residentes com demência nas últimas duas décadas. Como os Ambientes e a Arquitetura Afetam o Humor e a Criatividade Publicado em 18/02/2013 | Deixe um comentário Como os Ambientes e a Arquitetura Afetam o Humor e a Criatividade Publicado originalmente por Ouno Design (disponível…

Balise Pascal Aprender é a coisa mais inteligente que se pode fazer. Ensinar é um ato generoso, mas, quando se limita à transmissão, é bastante mais estúpido. Miguel Esteves Cardoso RESUMO Elaborar um projeto de arquitetura de hardware e um sistema didático simplificado, contendo uma coleção de aplicativos educacionais para estudantes de 1ª a 4ª série do ensino fundamental em comunidades carentes com a introdução de informações mostrando a eficácia do mesmo, e suas

Inserir logomarca Projeto “Visita Guiada” Guiando a juventude cataguasense através da história e da arte Cataguases/MG, Março de 2008 Sumário 1. Apresentação institucional - 2 - 2. Justificativa - 2 - 2.1. Arquitetura Moderna de Cataguases - 3 - 2.2. Associação com outras manifestações artísticas e culturais - 10 - 2.3. Informações Demográficas - 12 - 2.3.1. Caracterização da População Jovem - 15 - 2.3.2. Educação - 16 - 2.3.3. Vulnerabilidade Familiar - 18…