Aritmética Da

Progressões Aritméticas e Progressões Geométricas As progressões foram estudadas desde povos muito antigo, como os babilônicos. Inicialmente, procurou-se estabelecer padrões como o da enchente do Rio Nilo, onde os egípcios de 5.000 anos atrás tiveram que observar os períodos em que ocorria a enchente do rio, pois para poderem plantar na época certa e assim garantir seus alimentos, os egípcios precisavam saber quando haveria inundação. Havia, portanto, necessidade de se conhecer

Circuitos Digitais Aritmética Digital (Operações e Circuitos) Engenharia de Controle e Automação Prof. Hugo Idagawa Soma Binária • Apenas quatro casos podem ocorrer na adição binária: 0+0=0 1+1=1 1+1=10 (resultado 0 e vai 1 para a próxima posição) 1+1+1=11 (resultado 1 e vai 1 para a próxima posição) Exemplos: A-1 Números negativos em binário • Diferentes formas existem, porém a notação mais usual é a de complemento de 2. • Nessa notação utiliza-se o MSB para…

ARITMÉTICA BINÁRIA São duas as operações executadas pelo computador: A adição A comparação Todas as outras operações são executadas por meio de adições. Assim, para a subtracção, acha-se o complemento do subtractivo e faz-se uma adição. A multiplicação é feita por adições sucessivas e a divisão por subtracções sucessivas. Complemento do sistema binário Denomina-se complemento verdadeiro e basta trocar os uns (1,1) por zeros (0,0) e vice-versa e adicionar

8, 13... - ou também, 1, 5, 23, -25, 20, 20, 7,...). Ou seja, quando falamos simplesmente PROGRESSÃO, estamos nos referindo a alguns números colocados um após o outro sem, necessariamente, possuir uma lógica em sua distribuição. Uma progressão aritmética é uma sucessão de números, um após o outro, que seguem um "ritmo definido". Veja a progressão abaixo: (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17...) Esta progressão segue um ritmo definido, mostrado na figura abaixo: Ou seja, temos um ritmo…

Progressão Aritmética Progressão Aritmética é toda sucessão de números onde qualquer termo, a partir do segundo, seu posterior é acrescentado um valor constante. Esse valor constante é indicado por r, e é denominado razão da progressão aritmética. Exemplos simples (3, 6, 9 , 12, ...) → é uma P.A. de razão r = 3 (25, 20, 15, 10, ...) → é uma P.A. de razão r = - 5 (7, 7, 7, 7, ...) → é uma P.A. de razão r = 0 A razão de uma P.A. pode ser calculada pela igualdade abaixo: r = an - an…

Progressão aritmética ( PA ) Definição Consideremos a seqüência ( 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16). Observamos que, a partir do segundo termo, a diferença entre qualquer termo e seu antecessor é sempre a mesma: 4 – 2 = 6 – 4 = 10 – 8 = 14 – 12 = 16 – 14 = 2 Seqüências como esta são denominadas progressões aritméticas (PA).A diferença constante é chamada de razão da progressão e costuma ser representada por r. Na PA dada temos r = 2. Podemos, então, dizer que: Progressão aritmética é a…

A aritmética da Emília ─ As Frações (...) Dona Benta, estava conversando com as crianças, quando a campainha toca e ela se levanta para ver quem estava lhe procurando: ─ Que é que quer rapaz? ─ É que eu vim trazer para a senhora um presente que o coronel mandou. São duas melancias. ─ Traga-as aqui! ─ disse dona Benta, mas Narizinho e Pedrinho já haviam corrido na frente e vinham voltando com as duas melancias. ─ Faca, tia Anastácia! ─ gritou Emília. ─ Faca bem amolada e uma…

ESCOLA ESTADUAL NILO PEÇANHA OPERAÇÕES ARITMÉTICAS MANAUS/AM – 2015 ESCOLA ESTADUAL NILO PEÇANHA Aliel Hannah Araujo do Nascimento DIVISÃO Trabalho solicitado pelo Professor Robervan Cordeiro Lasmar, para obtenção de nota da disciplina de matemática, do 1º bimestre, do 6º ano do Ensino Fundamental. MANAUS/AM – 2015 1. INTRODUÇÃO A matemática é a ciência do…

PROGRESSÃO ARITMÉTICA EXERCÍCIOS 1) Em cada PA, diga quem é o termo a1, a razão “r” e classifique em finita ou infinita. Também diga se a PA é crescente, decrescente ou constante. a) (2, 4, 6, 8, ...) b) (0, -3, -6, -9) c) (1, 2 , 2, … ) 3 d) (10 + 0 + ⋯ ) ≠ 0 2) Estabeleça o valor da razão, e criando uma relação entre os termos, encontre os “carinhas” solicitados: a) (a1, 4, a2 , 8, ..., a23, ....,a37, ...) (1, 2 , 2, … , 19 ) 3 (a1, -3, -9, ..., a13, ...) b) Qual…

Primária: desenvolve a numerosidade, capacidade de determinar com precisão a quantidade de pequenos conjuntos de itens, ou eventos, sem contar; ordinalidade, compreensão básica de maior que e menor que; contagem e aritmética simples. Secundária: desenvolve o número e a contagem; aritmética. 3) Fazendo com que as pessoas saibam contar verbalmente, adicionar e subtrair números grandes, multiplicar, dividir, operar com frações, radicais e expoentes, resolver problemas, entre outros.…