Aprendizagem De Valores

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM “O pedagogo que conhece seu aluno estimula a busca pelo novo” O pedagogo, no exercício da sua função de levar o conhecimento, deve saber estimular o aluno a pensar e desta forma aprender, utilizando-se de variadas formas e métodos para alcançar seu objetivo. Para tanto, concordamos que a melhor e mais eficiente forma de estimular seus alunos é agregando a psicologia para obter êxito em seu trabalho, conhecendo a individualidade dos seus alunos e se adaptando…

forças culturais que influenciam no comportamento, no processo educativo são os fatores familiares, o grupo onde o educando esta inserido e o ambiente escolar, esses fatores podem ser benéficos ou maléficos, pois , podem motivar ou desmotivar a aprendizagem, para planejar melhor é preciso conhecer esse para que se possa obter um ensino mais eficiente. A turma é muito importante para os adolescentes, pois eles preferem seguir os padrões do seu grupo do que o padrão dos adultos, para…

estudos vamos abordar o estudo da Didática, de teorias e metodologias pedagógicas do processo de ensino e aprendizagem da Matemática. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para anos iniciais. O trabalho didático com planejamento, conteúdos, recursos e avaliação no ensino de Matemática nos anos iniciais. Objetivo da Disciplina Discutir as atuais alternativas pedagógicas para o ensino e a aprendizagem da Matemática bem como a dinâmica da aula em cada uma das alternativas; Refletir…

leitor no que tange a empresa aprendiz. O mesmo traz conceitos de competências, aprendizagem organizacional e empresa aprendiz, informa que existem caminhos para a prática da aprendizagem organizacional, relaciona idéias apresentadas por Senge (2005) entre outros autores. Palavras-chave: Competências, aprendizagem organizacional, empresa aprendiz. INTRODUÇÃO Há alguns anos, o processo de aprendizagem deixa de ser uma preocupação exclusiva do âmbito acadêmico e passa a…

famílias são consideradas as primeiras instituições de socialização para os seres humanos, cabendo-lhes estabelecer condições propicias para um bom desenvolvimento. Neste artigo ressalta a importância da família, da afetividade, no processo de aprendizagem e no desenvolvimento profissional , contribuindo ou prejudicando em sua vida futura . O texto tem por objetivo conhecer a influência da família com relação à afetividade no processo profissional, refletindo sobre a divisão de responsabilidades

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E MAU COMPORTAMENTO: FALTA DE ÉTICA? DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E MAU COMPORTAMENTO: FALTA DE ÉTICA? RESUMO Com a democratização do ensino, a escola se depara com um novo perfil de aluno. A instituição formal de transmissão, assimilação e reelaboração

Questão 1 – (Valor 2,0) Elabore um texto (no mínimo 20 linhas) apresentando uma visão crítica sobre o contexto educacional Brasileiro (apresentado na aula 01) e enfatizando o papel da Didática nesta compreensão. O texto deve ser uma produção sua e deve evidenciar leitura das aulas e outras fontes. A didática desenvolve uma função essencial para o educador, instrumentalizá-lo para a prática. Desenvolvendo a interlocução necessária entre a ação do educador e a aprendizagem do aluno.…

A VISÃO DOS AUTORES Definiremos a aprendizagem como o “processo de aquisição da capacidade de se usar o conhecimento, que ocorre como resultado da prática e da experiência crítica e que produz uma mudança relativamente permanente no comportamento”. a) A APRENDIZAGEM COMO UM PROCESSO – É um movimento contínuo e dinâmico, onde o aprendiz enfrenta a realidade de maneira crítica, não podendo ser considerada um produto final, um resultado, uma solução enlatada ou pré-fabricada para um…

ensino a aprendizagem assume um papel importante no desenvolvimento do homem e na evolução da sociedade. Esta é a única maneira pela qual se desenvolvem as habilidades e conhecimentos, também por meio dela compreende-se da melhor forma as transformações sociais de cada época. Este facto remete-nos a esta abordagem sobre o Processo de Ensino-Aprendizagem. Objectivamos, de forma geral, identificar os fundamentos teóricos desta prática que, possibilitam a realização do ensino e da…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO. Capitulo II.  As Metas do Ensino Médio: da Solução à Formação. Neste tópico o autor vem introduzir sobre a introdução de reformas educacionais e a necessidade de refletir sobre as metas educativas antes de fixar os conteúdos a serem trabalhados com as turmas do ensino médio, pois é necessário buscar metas educativas para o ensino médio, para que os alunos desenvolvam capacidades formativas.  As Necessidades Formativas na nova Cultura da…