Aprendizagem Através Do Computador

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Rosemere Imay Ribeiro Docência em Educação Profissional aplicada na Informática Básica Goiânia 2012 SERVIÇO NACIONAL DE APDRENDIAGEM COMERCIAL Rosemere Imay Ribeiro Docência em Educação Profissional aplicada na Informática Básica Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional, ao Pólo da rede Pós-EaD – SENAC – Goiás. Orientador(a): Professora…

Melquisedeque Rodrigues de Lima1 Nádia Izabel da Silva2 Renata Kelly de Souza Araújo3 Prof. Dr. Sérgio Abranches4 Resumo: Este estudo tem o objetivo de apreender os impactos causados pela utilização de aparatos tecnológicos no processo de aprendizagem e no rendimento escolar de discentes da Escola Professora Valentina de Oliveira Figueiredo, mantida pela Fundação Bradesco. Foram realizadas observações e feitas entrevistas com o vice-diretor da instituição, o docente de uma…

aparelhos de vídeo, DVD e computadores, além de outras tecnologias consideradas menos avançadas, porém úteis no processo educacional. Daí a Justificativa para este trabalho, a necessidade da formação do professor; é fato, que é preciso que a escola busque conhecer e desenvolver na criança as competências da tecnologia, e que o computador pode ser um instrumento motivador e desafiador capaz de proporcionar transformações no indivíduo de acordo com sua necessidade, através da…

COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. ADJANE PIRES FERNANDES DE DEUS CÉLIA PRUDÊNCIO SILVA EVA PEREIRA MENDES MARIA APARECIDA GIMENEZ DA SILVA CAMPO GRANDE - MS 2006 ADJANE PIRES FERNANDES DE DEUS CÉLIA PRUDÊNCIO SILVA EVA PEREIRA MENDES MARIA APARECIDA GIMENEZ DA SILVA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA TURMA 41 O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM.…

de ensino e, a cada dia, novas abordagens do uso da Informática na Educação têm trazido novas perspectivas para esta área. Hoje sabemos que as novas tecnologias, especialmente o computador, se utilizado adequadamente, pode ser importante recurso de ensino e/ou aprendizagem. Quando nos referimos ao uso do computador na Educação, a idéia de que as novas tecnologias vêm substituir o professor já não possui a força de outrora e, mesmo onde tal mito se faz presente, justifica-se pela…

INFORMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR Analisar como a Informática Educativa pode vir a provocar uma maior vinculação dos conteúdos no desenvolvimento global dos educandos, especialmente daqueles que apresentam “Dificuldades no Processo de Aprendizagem” em sala de aula. 3 AGRADECIMENTOS Primeiramente, a Deus pelo Dom da vida e a Maria Santíssima que me fortaleceram dia após dia nesta caminhada, solidificando a certeza de mais uma vitória. Aos meus pais que…

_________________________________________ Campo Mourão, 31 de Maio de 2012. RESUMO As tecnologias da informação e comunicação podem trazer inúmeros benefícios para o processo de ensino aprendizagem contribuindo para a construção do conhecimento através do uso da internet e o desenvolvimento pelo interesse na leitura através do uso dos computadores. A internet é uma importante aliada para professores e alunos possibilitando que novos conceitos sejam aprendidos, que se…

utilização da informática na educação, considerando a informática como uma ferramenta pedagógica moderna, que vêm auxiliando os professores com seus softwares educacionais a melhorar o processo de ensino aprendizagem. Mas quais os resultados da informática em relação à maior eficácia da aprendizagem? Os alunos realmente aprendem mais e melhor quando se usa a informática?Lembrando que as práticas educacionais, cabe ao professor discernir qual o melhor método para a passagem de…

Comunicação, principalmente do computador e suas interfaces, constitui-se recurso facilitador do processo ensino-aprendizagem da matemática à medida que aprimora a forma do professor ministrar aulas, provocando uma interação crescente entre professor e aluno. O computador não pode ser considerado mais uma ferramenta pedagógica, é necessário não designar a ele um papel reduzido, que não permita a sua utilização completa. Mesmo assim, é válido lembrar que o computador é incapaz de ensinar…

Currículo 9 Cap3. A Informática e Aprendizagem 10 Cap4. Os Professores e a Informática 11 Cap5. Os momentos do processo 12 Cap6. O Coordenador do Curso de Informática 14 Cap7. A Internet na Escola 15 Cap8. A importância do computador na Prática educativa 16 Cap9. O uso do computador no ensino de matemática na graduação 19 Hipótese 19 Cap10. Realidade do uso do Computador no Ensino de Cálculo. 21 1. Sobre a utilização do computador 21 2. O computador e a acção do…