Aprender Para Ensinar

confiantes em si mesmos. É uma escola que cria, entre os alunos, um espírito de solidariedade e cooperação. São escolas que ajudam as crianças a ver. Insisto nessa palavra ver: ‘A primeira missão da educação é ensinar a ver’, ensinar a se assombrar diante das coisas do mundo e da vida, e ensinar a pensar. Não existe nada mais fatal para o pensamento que uma resposta pronta. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 MINHA HISTORIA DE VIDA. Nascida em uma cidade do Paraná, ao qual nunca residimos,…

ENSINAR E APRENDER A educação é parte fundamental no processo de socialização e politização do indivíduo, é através dela que começa a se desenvolver a construção da cidadania e humanização. IMMANUEL KANT (1996) filósofo do século VIII, disse: “O homem não pode chegar a ser homem a não ser por intermédio da educação. Ele não é mais do que aquilo que a educação faz dele.” A educação deve tornar o indivíduo em um ser crítico e reflexivo diante a sociedade e cultura. O potencial de…

ENSINAR E APRENDER: DUAS PONTAS DE UMA MESMA LINHA, VOLTADAS PARA A MESMA DIREÇÃO O grande desafio da educação é que a escola possa ser um lugar onde existam alunos que queiram aprender, que sejam responsáveis e criativos; bem como professores que gostem e se realizem com o que fazem e que apreciem seus alunos. Um lugar onde professores e alunos queiram estar, não por obrigação mas por representar um espaço de aprender e bem estar, de confiança mútua, um lugar conveniente. A…

Ele respirou fundo, inalou a fumaça, e expirou lentamente. A maior parte de seu rosto estava escondido sob uma capa espessa de idade, e atrás dele havia somente escuridão completa. No fulgor não ofuscante da tubulação era impossível ver suas características. Ele apresentou-se como um bardo - mas ninguém acreditou nele, pois sua voz era grossa e áspera - e nós estávamos desconfiados de que ele viajou sozinho na floresta perigosa. No entanto, ele se ofereceu para nos contar uma história se…

(prático, cogitativo e crítico), o estudo freudiano lembra a importância que tem a escola poder proporcionar o desenvolvimento de todas as suas dimensões, alargando assim a capacidade do sujeito buscar alternativo por si próprio e desenvolva o prazer de aprender. Uma grande contribuição diz respeito à aprendizagem por identificação, pois mostra que através de modelos de pessoas que lhes foram significativas o ser humano motiva-se no sentido de equiparar a elas sua auto-imagem. A…

1)Defina Feudalismo. R: Modo de vida europeu que existiu entre os séculos V e XV, baseado na agricultura, vida fechada nos feudos e sociedade esta mental com domínio total da Igreja Católica. 2) Explique como o fim do Império Carolíngio contribuiu para a formação do Feudalismo. R: Com a decadência as invasões de vikings e húngaros forçaram os nobres a protegeram suas propriedades construindo fortalezas e abrigando seus servos, assim surgiram os feudos. 3) Explique como as invasões do século

After some time you learn the difference, the subtle difference between giving a hand and fettering a soul; And you learn that to love doesn't mean to support yourself, and that company doesn't always mean security. And you learn that kisses are not contracts and that gifts are not promises. And you start to accept your loss with your head up and eyes straight ahead, with the grace of a grown-up, not the sadness of a child. You learn to build the roads of today, because…

Estudar e aprender vocabulário é essencial no processo de aprendizagem de línguas estrangeiras. Você deve sempre se concentrar no contexto e não apenas na palavra para aumentar o seu vocabulário. Faça os exercícios abaixo e entregue para o Tutor até o dia 13/05/2013. Enjoy your studies  Profa. Anna Patricia Multimedia language learning Over the last few years videos and Computer Assisted Language Learning (CALL) have helped many learners to improve their English. CD-ROM combines the…

Ensinar e Aprender História As relações entre ensinar e aprender História na dinâmica da sala de aula, nos permite correlacionar a importância do método usado pelo professor para que o aluno desenvolva um saber histórico que condiz com sua realidade, e que a História o sirva como meio de orientação para uma vida prárica, ou melhor, que ao aprender esta disciplina não fique apenas no saber pelo saber, mais que possa servir de base para a formação da cidadania dos educandos. Entre o…

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas Pedagogia para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental ENSINAR E APRENDER COM ALEGRIA Rio de Janeiro 2011 ENSINAR E APRENDER COM ALEGRIA Rio de Janeiro 2011 ENSINAR E APRENDER COM ALEGRIA Avaliado por:…