Aporte Teórico Alimentaçao

ROSANA DA SILVA NASCIMENTO trabalho interdiciplinar individual Trabalho Interdiciplinar Individual apresentadoao Curso Bacharelado emServiço Social da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, paras as diciplinas: Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social IV, Direito e Legislação Social, Plíticas Sociais I e Seminário IV. Prof.: Paulo Sérgio Aragão, Jossan Batistute, Maria Lucimar pereira e Clarice Kernkamp. Tutora de sala: Marinez de Souza Santos. …

práticas psicológicas na promoção do conhecimento. Palavras-chave: Interferência, Afetividade, Aprendizagem, Cérebro. 1. Introdução A Neuropsicopedagogia e Desenvolvimento Humano é uma área do conhecimento que aos poucos ganha espaço e surge como um aporte na atuação interdisciplinar, agregando conhecimentos neurocientíficos e tendo seu foco nos processos neurológicos e no ensino e aprendizagem. Procura aliar as atividades pedagógicas à todas as ciências que possam contribuir para a…

pressupostos que favorecem o exercício da profissão, tais como: * Meticulosidade * Concentração * Organização * Destreza Todas essas características cooperam para uma técnica eficiente, e essas qualidades se harmonizam com o aporte teórico. Na relação profissional-paciente, estará presente não somente o aprimoramento técnico, mas também a pessoa do cirurgião-dentista e a sua singularidade como mais um "instrumento" da prática odontológica. No cotidiano da clínica…

revestido; Ampla faixa de aplicação em diferentes ligas e espessuras; Possibilidade de elevadas velocidades de soldagem bem maiores que outros processos como o eletrodo revestido (ER), que torna o processo MIG/MAG o mais atrativo industrialmente; Alimentação contínua do eletrodo nu, não formação de escória (menor tempo de limpeza) e reduzido nível de hidrogênio aportado (na ordem de 5 ml/100 g de metal). Como limitações do processo pode-se enumerar (idem referência anterior):…

Alimentos da Universidade Federal de Mato Grosso, ministrado pelas professoras: Msc.ª Loanda Mª G. Cheim. Cuiabá – MT 2014 SUMÁRIO 4 - CONCLUSÃO 14 5 - REFERÊNCIAS 14 1 – INTRODUÇÃO Os cereais constituem a base da alimentação humana, contribuindo com cerca da metade da ingestão energética e proteica do homem. As proteínas participam da construção e manutenção dos tecidos, formação de enzimas, hormônios e anticorpos, fornecimento de energia e…

DE INDENTIFICAÇÃO........................................................................................... 5 INTRODUÇÃO..................................................................................................................... 6 APORTES TEÓRICOS DO ESTÁGIO CURRICULAR I...................................................... 7 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO........................................................................................... 11 ESTRUTURA…

curso técnico em estética do Instituto Fisiomar. Professor Orientador: Cristiane Adriano Eickhoff ITAJAÍ, SC 2015 TERMO DE ISENÇÃO DE RESPONSABILIDADE Declaro para todos os fins de direito, que assumo total responsabilidade pelo aporte ideológico conferido ao presente trabalho, isentando o Instituto Fisiomar, a coordenação do Curso Técnico em ........................... e o(a) Orientador(a) de qualquer responsabilidade acerca do mesmo. Itajaí/SC,...... de…

E-mail: magna-td@hotmail.com.. Introdução Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS) a obesidade é uma doença de caráter multifatorial com influências genéticas, sociais e ambientais. De maneira geral, é um acumulo de gordura decorrente de uma alimentação excessiva de calorias, vale salientar que é uma das principais causas de doenças e agravos a saúde. Para o Ministério da saúde a incidência de obesidade infantil é preocupante, já que se pode considerar uma epidemia mundial…

pedagógico desenvolvido no SESC Centro Educacional de Floriano, cidade localizada no centro sul do estado do Piauí, nordeste brasileiro, que tem a Caatinga como bioma predominante. O projeto ambiental Vamos conhecer a Caatinga foi desenvolvido, sob aporte teórico de Boff (1996), Loureiro (2007) e Sato (2007) em duas turmas do 1º Ano do Ensino Fundamental, crianças com a faixa etária de 6 anos. Apesar de fazer parte do cotidiano da comunidade, a Caatinga era um bioma desvalorizado e com…

famílias nobres, servidos os preceptores(professores encarregados da educação da criança no lar) dos grandes Senhores. Enquanto estudavam, ensinavam, recebiam pequena importância pelo trabalho, na maioria dos casos ensinavam a troco de hospedagem, alimentação, luz e roupa lavada. Com o tempo, e como a instrução era de difícil acesso, estes pedagogos estudantes começaram com a autorização dos respectivos senhores a reunir aos filhos do palácio onde trabalhavam, outras crianças de família…