Aporte Teorico Anos Iniciais

estimular a frequência às aulas, oportunizar aos alunos atividades que contribuam para a efetiva construção de competência e habilidades, desenvolvendo atividades Pedagógicas para serem realizadas nas salas de aula e no laboratório de Informática nos anos iniciais e finais. Domínio da apropriação do Sistema da Escrita_ Decifração do principio alfabético. Decifrar o princípio alfabético que organiza a Língua Portuguesa; Compreender as relações entre fonemas (som) e grafemas (escrita);…

psicológicos já eram requeridos nos tribunais dos Estados Unidos, sendo que, na Europa, a Psicologia jurídica passou a ser mais conhecida após os aportes psiquiátricos de Lombroso, na Itália, em 1876, e de Kestschmer, na Alemanha, em 1955. Só recentemente ela foi institucionalizada, primeiramente nos Estados Unidos (anos 1970) e depois na Espanha (anos 1980). Segundo Altoé (1999), as primeiras aproximações da Psicologia com o Direito aconteceram no fim do século XIX, gerando a denominada…

Pós-Graduação Ltda. Orientador: Prof. Dr. Gilmar de Moraes. PORTO ALEGRE 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................04 2. LEVANTAMENTO BILIOGRÁFICO E APORTE TEÓRICO.........................06 3. ASPECTOS HISTÓRICOS SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTL.......................06 4. AS CRECHES COMO ESPAÇO PEDAGÓGICO - O ESTÀGIO......................09 4.1…

avaliações, entre outras finalidades. Para tanto, o Estágio Curricular Supervisionado deve fornecer subsídios para a formação do futuro professor, tanto no aspecto teórico quanto no prático, a fim de que possa desenvolver um trabalho docente competente (FERREIRA; KRUG, 2001). A concepção Crítico-Emancipatória (KUNZ, 2001b) surge como aporte teórico-metodológico que implica em um direcionamento estruturado com orientações para que ocorra a prática pedagógica na disciplina ECS do curso de…

DE INDENTIFICAÇÃO........................................................................................... 5 INTRODUÇÃO..................................................................................................................... 6 APORTES TEÓRICOS DO ESTÁGIO CURRICULAR I...................................................... 7 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO........................................................................................... 11 ESTRUTURA…

no curso de pedagogia – EAD, da Faculdade Internacional de Curitiba. Nela a autora discute os principais fundamentos da ludicidade na educação e a propõe como recurso pedagógico na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Essa proposição é feita com base no aporte teórico de Vygotsky (1984) e Piaget (1976), no que diz respeito a construção do conhecimento e importância do jogo nessa construção. Sobre a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizado e na…

trabalhar para um bem comum, guiando-se por objetivos estabelecidos e gerenciados pela equipe gestora. O trabalho do professor iniciante tem a mesma relevância do também executado pelo professor já experiente, no entanto, a falta de prática e pouco aporte prático, do iniciante, neste sentido, faz a necessidade de uma atenção direcionada pelos gestores e coordenadores, propiciando a troca de experiências, anseios e necessidades para a execução da prática docente, atingindo assim os…

Cianciulli Schmidt RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Polo São Vicente - SP. Profª Regente: Profª Tutora Virtual: Esp. Profª Tutora Presencial: Priscila…

norteadores. Para William Isaacs (MIT Dialogue Project), somente estaríamos em diálogo quando nos surpreendêssemos com a nossa própria fala, ou seja, quando a nossa narrativa fosse uma novidade para nós mesmos, pois já teríamos modificado posições iniciais ao incorporarmos o novo e o diferente, oferecidos pelo(s) interlocutor(es). Para o autor, sair de uma conversa, pensando da maneira como se pensava antes do seu início, significaria que não se estabeleceu o diálogo. Atualmente,…

intenção em Estudos Sociais a autora Maria Aparecida Bergamaschi discute como fazer um planejamento para uma aula de Estudos Sociais, A autora discute o conceito de planejamento, e como a utilização de Estudos Sociais é importante para as séries iniciais do Ensino Fundamental. Segundo a autora o planejamento é uma forma de conferir maior rigor as ações empreendidas para o ensino, possibilitando que alunos e alunas apreendam conteúdos específicos, relacionados aos conhecimentos sociais,…