Aplicacão Da Matrizes No Cotidiano

Matrizes Joinville 2013 DANILO STEFFEN DIOGO CIPRIANO LUCAS JACOBSEN MATRIZES Trabalho sobre matrizes do curso de engenharia mecânica, da disciplina de geometria analítica, lecionada pelo professor Ademilson Teixeira, no Instituto Superior Tupy – SOCIESC. Joinville 2013 1 Introdução Olhando para o passado e comparando os cálculos algébricos relacionados às matrizes com os primeiros métodos

Vetores e Matrizes Avaliação Vetores e Matrizes 11 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Vetores e Matrizes Modularização Modularização Strings e Funções de Manipulação Strings e Funções de Manipulação Tipos Estruturados (Registros) Tipos Estruturados (Registros) Avaliação Oficial Revisão e preparação para Avaliação Substitutiva Avaliação Substitutiva 12 3 19/02/2011 Introdução à Lógica de Programação Objetivos: • Apresentar os conceitos elementares de lógica e sua…

potencialidades existentes na utilização de um assunto relacionado ao cotidiano dos alunos, a Criptografia, como forma de estratégia de ensino da Matemática. Procuramos estabelecer uma conexão entre o tema Matrizes e a Criptografia através da aplicação de uma atividade diferenciada que foi desenvolvida em sala de aula de forma que proporcionasse a motivação, a criatividade e o desenvolvimento do raciocínio lógico dos alunos. A aplicação da atividade diferenciada aconteceu na…

Surgimento da Teoria das matrizes 1.- Curiosidades em torno do nome matriz O pai do nome matriz Foi só há pouco mais de 150 anos que as matrizes tiveram sua importância detectada e saíram da sombra dos determinantes. O primeiro a lhes dar um nome parece ter sido Cauchy, 1826: tableau (tabela). O nome matriz só veio com James Joseph Sylvester, 1850. Seu amigo Cayley, com sua famosa Memoir on the Theory of Matrices, 1858, divulgou esse nome e iniciou

linear1 é o ramo da matemática que estuda os espaços vetoriais, ou espaços lineares, além de funções (ou aplicações, ou transformações) lineares que associam vetores entre dois espaços vetoriais. Espaços vetoriais são uma generalização do espaço ℝ3 cotidiano e de senso comum onde vivemos, com dimensões tais como largura, altura e profundidade. Os pontos de ℝ3 podem ser associados a vetores, visualizados nos cursos básicos como setas que tem a base na origem, o ponto (0, 0, 0), e extremo…

1̊ Semestre Noturno – Campus Marte Matrizes CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Disciplina: Álgebra linear e geometria analítica Matrizes Trabalho desenvolvido para a disciplina Álgebra linear e geometria analítica, apresentado desde a história sobre a origem das matrizes, suas formas e aplicações. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 A HISTÓRIA DAS MATRIZES 04 3 CONCEITO DE MATRIZES 05 4 TIPOS DE MATRIZES 06 4.1 Matriz linha

Multiplicação de Matrizes Douglas de Oliveira Costa e Vanderlei Oliveira da Costa Júnior Universidade Federal de Goiás (UFG) BR 364, km 195, nº 3800 – CEP 75801-615 – Jataí – GO – Brasil {douglasnoft@hotmail.com, vander_94@hotmail.com} Abstract. It is noted, in our daily lives, the presence of matrices and realized, or not, its use, whether in school, in math class, or even present in computing. This document come bringing an analysis of how it works one of the basic operations…

CLARETIANO-CENTROUNIVERSITÁRIO MARGARETE JARA RA (1116873) MATEMÁTICA BASICA II PROJETO DE PRÁTICA Plano de aula com Matrizes e Determinantes Profª. IVANA SANTIAGO Pólo de São Miguel do Guaporé 2014 Introdução: A matriz e os determinantes não são encontrados apenas no estudo da matemática, mas também na engenharia, informática, tabelas financeiras etc. Uma matriz é um conjunto ordenado de elementos dispostos em linhas e colunas representadas respectivamente por m e…

Álgebra Linear e Geometria Analítica (ano II). Com intuito de promover a interdisciplinaridade, muitas vezes pouco explorada pelos professores de Ensino Médio e Superior, nesse projeto foram abordados conceitos matemáticos como retas, planos, cônicas, matrizes, determinantes, sistemas lineares e geometria fractal.. Palavra-chave: Interdisciplinaridade, Softwares, Educação. Introdução Para a educação tanto o uso de computadores e material didático, quanto a introdução de novos…

ANHANGUERA EDUCACIONAL ALGEBRA LINEAR ATPS: MATRIZES E DETERMINANTES SUMARIO INTRODUÇÃO_____________________________________________________________________03 ETAPA 1_________________________________________________________________________05 ETAPA 2_________________________________________________________________________09 ETAPA 3_________________________________________________________________________12 ETAPA 4…