Ao Longo Do Tempo O Conceito De Supervisão Escolar Sofre

objetivo estudar o bullying, suas implicações e o histórico do fenômeno. O conhecimento do fenômeno é ponto crucial para a educação e para a erradicação da violência escolar e atualmente tem sido foco de muitas discussões e estudos. Quando se fala do bullying, faz-se uma referência a atos que ocorrem no interior e também fora dos muros escolares, ao apresentar os casos, pretende-se alertar pais e educadores o surgimento de um novo tipo de violência, sua especificidade e consequências…

DHIENIFE PONCIANO DE SOUZA RU 822495 TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO RU 819645 TURMA 2012/08 RUTH ELIZABETH JENSEN RU 805211 TURMA 2012/08 ESTAGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio – Educação Especial apresentado à UTA – Inclusão Escolar, no curso de Pedagogia. Tutor local: Delma T. Fabrício Druzyk Centro Associado: Edusol Catedral CURITIBA/PR 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O estágio é a atividade em que se vincula aspectos…

1 ABORDAGEM HUMANÍSTICA DA ADMINISTRAÇÃO ELTON MAYO Com a abordagem humanística, a Teoria Administrativa sofre uma verdadeira revolução conceitual; a transferência da ênfase antes colocada na tarefa e na estrutura organizacional para a ênfase nas pessoas que trabalham ou que participam nas organizações. Nesta abordagem, a preocupação é com o homem e seu grupo social menos dos aspectos técnicos e formais para os aspectos psicológicos e sociológicos. Surgiu a partir da década de 30,

...........5 2.3. Ênfase nos Principios Gerais de Administração...................................................5 2.4. Ênfase nos Objetivos e nos Resultados...............................................................5 2.5. Ecletismo nos Conceitos.......................................................................................5 2.6. Administração como Técnica Social.....................................................................6 3. Desenvolvimento da Teoria da Burocracia..

alfabetização de jovens e adultos. Paulo Freire delineou uma Pedagogia da Libertação, contribuindo para a alfabetização e conscientização política de jovens e adultos operários. Mas sua obra ultrapassa esse espaço e atinge toda a educação, sempre com o conceito básico de que não existe uma educação neutra: segundo sua visão toda educação é, em si, política. Nos últimos concursos dentre suas inúmeras obras, a mais solicitada tem sido “Pedagogia da Autonomia”. Nesta obra o autor propõe…

Elevação do nível dos desportos em todas as áreas; 7 III — Implantação e intensificação da prática dos desportos de massa; IV — Elevação do nível técnico-desportivo das representações nacionais; V - Difusão dos desportos como forma de utilização do tempo de lazer. Do Plano Nacional de Educação Física e Desportos Art. 6º — Caberá ao Ministério da Educação e Cultura elaborar o Plano Nacional de Educação Física e Desportos (PNED), observadas as diretrizes da Política Nacional de Educação…

35 INTRODUÇÃO É preciso iniciar dizendo que se antes era suficiente a um diretor administrar uma escola, hoje já não é mais. Hoje é necessário que o diretor, além de administrar, gira a escolar. Gerir transcende administrar e está ligada a outra concepção, a outro modelo. A administração escolar está vinculada a um modelo vertical e a gestão a um modelo horizontal. No modelo vertical, como administrador, cabe ao diretor manter a ordem estabelecida (da escola e do…

dessa modalidade de ensino da qual passou a fazer parte. A seguir, abordamos os métodos e técnicas de autoaprendizagem na EAD, visto que, a partir de agora, você terá uma rotina de estudos um pouco diferente do que realizava até então. Gerenciar o tempo de estudos, organizar o material e ter um ambiente adequado para estudar é indispensável para o(a) acadêmico(a) que opta por fazer um curso a distância. Além disso, o hábito da leitura também será indispensável nessa nova etapa,…

-----------------------------------------------------------------26 2.2- Inclusão e Educação ------------------------------------------------------------------28 CAPÍTULO 3 – Intervenções: Psicopedagogia e Educação Inclusiva -----33 3.1- Diversidade e Gênero Escolar -----------------------------------------------------41 CONSIDERAÇÕES FINAIS ----------------------------------------------------------------46 REFERÊNCIAS…

(41) 3017 0111 Fax.: (41) 3017 0100 0800 41 0034 Vieira, Leocilea Estágio supervisionado / Leocilea Aparecida Vieira, Edna Luiza Percegona. – Curitiba: Editora Opet, 2010 92 p. ; Il.; 25 cm Inclui bibliografia 1. Estágio supervisionado 2. Supervisão escolar I. Percegona, Edna Luiza II. Título CDD: 371.2013 Ficha elaborada pela Biblioteca do Grupo Opet Edna Luiza Percegona É graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e especialista em Gestão de…