Ao Estabelecer Os Fins Da Educação Opta Se Por Um Modelo Ao Mesmo Tempo De Homem E De Sociedade Essa Escolha Não é Abstrata E Atemporal

Prestes, 338 (Laboratório de Geografia Urbana) Cidade Universitária – Butantã 05508-900 – São Paulo – Brasil Telefone: (11) 3091-3714 E-mail: gesp@usp.br http://www.fflch.usp.br/dg/gesp Editado no Brasil Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação do copyright (Lei nº 5988) 1ª edição – 2007 Revisão do Original: Ana Paula Gomes Nascimento Projeto Editorial: Comissão Editorial Labur Diagramação: Marcel…

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a entrega e o resgate .................................................................... 77 4.1 Observações iniciais ....................................................................................................... 77 4.2 A angústia da escolha ..................................................................................................... 78 4.3 O movimento de entrega ................................................................................................ 82…

DESIGN, EMPRESA, SOCIEDADE PAULA DA CRUZ LANDIM DESIGN, EMPRESA, SOCIEDADE CONSELHO EDITORIAL ACADÊMICO Responsável pela publicação desta obra João Candido Fernandes João Roberto Gomes de Faria Luiz Gonzaga Campos Porto Marizilda dos Santos Menezes PAULA DA CRUZ LANDIM DESIGN, EMPRESA, SOCIEDADE © 2010 Editora UNESP Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11) 3242-7172 www.editoraunesp.com.br…

ninguém se liberta sozinho: os homens se libertam em comunhão............ 29 2. A concepção «bancária» da educação como instrumento da opressão. Seus pressupostos, sua crítica. 33 A contradição problematizadora e libertadora da educação. Seus pressupostos............................... 35 A concepção “bancária” e a contradição educador- educando........................................................ 36 Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si,…

gravidez....................................................................................68 Um narcisismo feminino.............................................................................................70 6. A metapsicologia da melancolia como modelo de compreensão do afeto deprimido. A teoria de Freud........................................................................................................76 Amor e Melancolia: os domínios do…

INTRODUÇÃO A CIÊNCIA DO DIREITO COMPÊNDIO DE DIREITO MARIA HELENA DINIZ Prefácio Neste livro não pesquisamos o direito, mas a própria ciência que se ocupa dos fenômenos jurídicos, ou seja, a ciência jurídica, porque a introdução à ciência do direito pretende dar aos que se iniciam no estudo do direito não só uma visão panorâmica e sintética das principais fundamentações doutrinárias da ciência jurídica, sem repudiar qualquer delas, mas também delimitar os conceitos básicos da…

SUMÁRIO Nota da edição italiana Por que ler os clássicos As odisseias na Odisseia Xenofonte, Anábase Ovídio e a contiguidade universal O céu, o homem, o elefante As sete princesas de Nezami Tirant lo Blanc A estrutura do Orlando Pequena antologia de oitavas Gerolamo Cardano O livro da Natureza em Galileu Cyrano na Lua Robinson Crusoe, o diário das virtudes mercantis Candide ou a velocidade Denis Diderot, Jacques le fataliste Giammaria Ortes O conhecimento atomizado em Stendhal Guia à Chartreuse

SOMBRA DA INCONTROLABILIDADE 1. a quebra do encanto do “capital permanente universal” 1.1 Além do legado hegeliano 1.2 A primeira concepção global – sobre a premissa do “fim da história” 1.3 O “capital permanente universal” de Hegel: a falsa mediação entre a individualidade personalista e a universalidade abstrata 1.4 A revolução sitiada no “elo mais fraco da corrente” e sua teorização representativa em História e consciência de classe 1.5 A perspectiva…