Análise Linguística Nos Gêneros Textuais

DAS REDES SOCIAIS À SALA DE AULA: AS EXPRESSÕES NOMINAIS COMO ESTRATÉGIAS DE REFERENCIAÇÃO CRIATIVA E DE ARGUMENTAÇÃO NA PRODUÇÃO TEXTUAL Antonio Carlos Xavier Ilka Werkhäuser de Lyra RESUMO: Este artigo analisa as expressões nominais postadas em uma rede social da internet. Partindo da tese de que a referenciação é um processo no qual as palavras são tomadas como objetos-dediscurso, os pesquisadores observaram que jovens autores de textos on-line usam natural e criativamente as…

Gêneros textuais • Carta argumentativa • Um gênero estritamente argumentativo. Interaja-se com suas técnicas composicionais! • A carta pessoalConheça aqui todas as características que a norteiam! • A entrevista - Um gênero basicamente oralAmplie seus conhecimentos acerca de seus aspectos relevantes! • A notícia - Um gênero textual de cunho jornalísticoInteraja-se mais com as características que lhe são peculiares! • A reportagem e seus aspectos relevantesApreenda…

recorrências que os usuários da língua fazem a comunicação oral nas situações cotidianas tornam esta modalidade um fundamento para as práticas comunicativas. Diante disso, o trabalho com a Língua Portuguesa no ensino básico tem sido objeto de muitas análises de pesquisadores em educação e linguistas interessados em apresentar novas formas de estudo da língua materna. É cada vez mais nítido o fato de que a oralidade não recebe a atenção merecida nas esferas sociais, suas regras e de…

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Ana Lidia de Souza¹ RESUMO A pesquisa teve como objetivo investigar o tratamento da compreensão textual e gramatical no livro didático de Língua Portuguesa do 8º anodo Ensino Fundamental, este está sendo utilizado pelas escolas públicas, na cidade de Tangará da Serra MT (2012), o objetivo foi analisar a unidade 3 (três), do livro “Tudo é linguagem” das autoras Ana Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, sabe-se que é de suma importância que o educador conheça e

Editorial: o gênero da persuasão Alef Erik da Silva Santos Antônio Pedro Barreto de Oliveira Luana dos Anjos GoveiaResumo: Neste presente trabalho, apresentamos uma abordagem sobre o conceito de gêneros textuais inseridos em nosso cotidiano. A proposta desse artigo baseia-se no gênero Editorial, inserido no jornal escrito, observando suas características, especialmente no que diz respeito às práticas argumentativas e técnicas particulares desse gênero que são usadas como ferramenta de…

discute esses procedimentos de contextualiz a ção, a partir do quadro teórico da Lingüística Textual. Para tanto, efetua - se, i- nicialmente, um quadro da evolução dessa disciplina e da própria noção de contexto. Em seguida, discutem - se, a partir de exemplos, os proc e- dimentos mencionados. A TRAJETÓRIA DA LING ÜÍSTICA TEXTUAL A evolução do sentido de contexto acompanha a trajetória da Lingüística Textual e, desse modo, expõem - se os passos da evolução dos…

unidade e o gênero como objeto de ensino de língua portuguesa” Fichamento apresentado como atividade de aproveitamento na monitoria de licenciatura em língua portuguesa, do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, sob a coordenação da Profa. Dra. Maria Inês Batista Campos, no primeiro semestre de 2010, na FFLCH/USP. São Paulo Março de 2010 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA ROJO, Roxane. O texto como unidade e o…

como funciona o desenvolvimento da língua, linguagem verbal e escrita tornando possível identificar e compreender as variações linguísticas como também apresentar os preconceitos que envolve a linguística. Dessa forma, este trabalho vem agregar valores e conhecimentos a cerca das formas verbais e escritas do nosso país, possibilitando a identificação das variações linguísticas culturais, regionais, dentre outras. Veremos também como é importante a ludicidade no ensino da linguagem para…

Deste modo, podemos dizer que, para nos comunicar, produzimos textos que seguem os gêneros textuais produzidos em uma comunidade. Cada falante domina um conjunto de gêneros que pertence a sua comunidade. Portanto, existe sempre diversos outros que não conhecemos e que, para conhecer precisamos está no ambiente escolar, pois a escola é fundamental nesse papel, ou seja, levar o educando a ter contato com diversos gêneros. Desenvolvimento Segundo os PCNs, o ensino da Língua Portuguesa…

GÊNEROS DO DISCURSO: UNIDADE E DIVERSIDADE1 Helena Hathsue Nagamine BRANDÃO (Universidade de São Paulo) Abstract: The starting point of this discussion is Bakthin's assumption that all a speaker would like to say is reflected above all in his choice of speech genre. This paper discusses the issue of genre from the point of view that there exists a tension between the centripetal and centrifuge forces that act upon the discourse. Genre consists of a collection of markers that have a…