As variações sociais e dialetais no filme “a tristeza do jeca”

São Paulo 2011 AS VARIAÇÕES SOCIAIS E DIALETAIS FILME “A TRISTEZA DO JECA” Caipira: indivíduo rústico, tímido, roceiro, matuto. (Cunha, A. Geraldo, Dicionário Etimológico Nova Fronteira da Língua Portuguesa, Rio de Janeiro, 2001) Esta pesquisa e análise foram desenvolvidas para a Disciplina de Introdução aos Estudos de Língua Portuguesa I, ministrada pela Professora Dra. Elis de Almeida Cardoso. INTRODUÇÃO O corpus escolhido para o trabalho de análise de variações linguísticas presentes na língua portuguesa é um trecho do filme “A tristeza do Jeca”, gravado pela PAM Filmes e lançado em 30 de Outubro de 1961, e tem como personagem principal o caboclo Jeca, interpretado pelo ator Mazzaropi. O personagem foi inspirado na obra Urupês do escritor Monteiro Lobato que tinha a intenção de retratar a realidade do povo brasileiro através de um estereótipo caipira, sem escolaridade, sem acesso aos recursos de saneamento básico, saúde e outras necessidades primordiais para sua sobrevivência. No filme “A tristeza do Jeca”, o personagem desperta em seus espectadores a percepção das discrepâncias sociais que há entre uma elite dominante urbana, representada por outros personagens que aparecem no decorrer da trama, e a população predominantemente agrária nesta época, em especial nas regiões afastadas das grandes capitais. As falas aqui analisadas são baseadas nas falas de indivíduos tidos como caboclos que habitavam as cidades aos arredores da cidade de São Paulo

pré-modernistas, utilizou-se, em seu conto Urupês, da figura de Jeca Tatu para tratar da verdadeira realidade do Brasil, do povo sertanejo, dos caboclos. Deixando de lado pensamentos ufanistas e idealizadores – presentes principalmente no Romantismo - a figura de Jeca Tatu procurou retratar o Brasil e seus contras. Derrubando um pensamento permeado desde o Romantismo que tratava a raça mestiça, oriunda da junção de negros e brancos, como geradora de uma nação trabalhadora e forte,…

Preconceito Linguístico Orientador: Prof. Claudio Henrique Sales Andrade Universidade Nove de Julho - Uninove São Paulo - 2010 Mito 1 – “O português do Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Esse mito é muito prejudicial à educação porque, ao não reconhecer a verdadeira diversidade do português falado no Brasil, a escola tenta impor sua norma lingüística como se ela fosse, de fato, a língua comum a todos os quase 190 milhões de brasileiros, independentemente de…

OBRAS: Os sertões (1902); Peru versus Bolívia (1907); Contrastes e confrontos (1907); À margem da história (1909); Canudos: diário de uma expedição (1939) – publicação póstuma. CARACTERÍSTICAS DA OBRA Sua obra máxima é Os sertões, um ensaio sociológico e histórico em torno da campanha de Canudos. O autor dividiu-o em três partes: “A terra”, “O homem” e “A luta”, do que se percebe a formação positivista e a ótica determinista do narrador. Fatores geográficos, raciais e históricos…

de três formas diferentes: inicialmente, por meio da cultura; depois, da agricultura e, por fim, da política. Mas todo o seu intento foi em vão, pois acaba sendo vítima da própria política. 12 Jeca Tatu – preconceito ao caipira Monteiro Lobato, na política, foi um vanguardista: defendeu a democracia, a melhoria do sistema de saúde pública, a exploração de ferro, minerais e petróleo; lutou pela valorização dos produtos nacionais, pela moralização do Estado e fundou…

Romantismo, ganhando força no Realismo e culminando com total relevância no Modernismo, após a metade do século XX. Para ilustrar a idéia e o contexto abordado neste trabalho, será feita uma análise no regionalismo de Guimarães Rosa, em seus romances, contos, em sua obra em geral. No que segue, relacionaremos esta nossa visão panorâmica com o processo de modernização da sociedade brasileira, para obtermos uma visão histórica, evolutiva e verdadeira do regionalismo dentro da…

PROEJA na Educação Profissional, a Secretaria de Estado da Educação – SEED/PR juntamente com os coordenadores da Educação Profissional e da Educação de Jovens e Adultos nos Núcleos Regionais de Educação, organizaram no ano e 2007 dois seminários e 12 oficinas para definir os cursos a serem ofertados, critérios para a oferta, números de turmas, bem como a proposta pedagógica que orientaria o trabalho a ser desenvolvido pela equipe escolar. A Secretaria encaminhou convites às…

Literatura Brasileira 3ª série do Ensino Médio Prof. Denílson PRÉ - MODERNISMO I – DEFINIÇÃO O termo Pré-Modernismo foi criado por Tristão de Ataíde para designar a produção literária brasileira do período compreendido de 1902, ano da publicação de Canaã, de Graça Aranha e Os Sertões, de Euclides da Cunha, até 1922, ano da realização da Semana de Arte Moderna. O Pré-Modernismo é definido como…

Então, não há por que continuar difundindo essa idéia mais do que absurda de que “brasileiro não sabe português”. O brasileiro sabe o seu português, o português do Brasil, que é a língua materna de todos os que nascem e vivem aqui, enquanto os portugueses sabem o português deles. Nenhum dos dois é mais certo ou mais errado, mais feio ou mais bonito: são apenas diferentes um do outro e atendem às necessidades lingüísticas das comunidades que os usam,necessidades que também são...…

instrumento de ascensào social" 69 II. O C VICIOSO DO PRECONCEITO LINGIJISTICO 73 1. Os três elementos que são quatro ................................. 73 2. Sob o império de Napoleão............................................ 79 3. Um festival de asneiras . 83 4. Beethoven não é dançado! 94 ifi. A DESCONSTRUÇÃO DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO 105 1. Reconhecimento da crise 105 2. Mudança de atitude 115 3. O que é ensinar português 118 4. O que é erro 122 5. Então vale tudo 129 6. A paranóia…