Antropología Pedagógica

ANHANGUERA – UNIDERP ATIVIDADES AVALIATIVAS Manaus - AM 2011 Atividades Avaliativas – Fundamentos Filosóficos da Educação 1. Observe a seguinte afirmação: ”A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de idéias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor comprometido com a educação crítica, emancipatória e libertadora. Resposta: O…

Centro Universitário Claretiano Atividades: Antropologia Esmaellton da Silva Calonga Cuiabá, MT Centro Universitário Claretiano Atividades: Antropologia Esmaellton da Silva Calonga Março 2015 Segundo Delors, a prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver quatro aprendizagens fundamentais, que serão para cada indivíduo os pilares do conhecimento: aprender a conhecer indica o interesse, a abertura para o conhecimento, que verdadeiramente liberta da ignorância; aprender a…

Adquirir a capacidade de articular ensino e pesquisa na produção de conhecimento na prática pedagógica. • Ter compromisso com uma ética de atuação profissional e com a organização da vida em sociedade. • Identificar nos Parametros curriculares Nacionais o envolvimento da tecnologia no plano pedagógico • Dominar princípios teóricos metodológicos das áreas de construção que se constituem objeto de sua prática pedagógica. • Compreender o processo de construção do conhecimento do indivíduo…

ENSINO DE ANTROPOLOGIA NO BRASIL: Formação, práticas disciplinares e além-fronteiras Organizadoras Miriam Pillar Grossi Antonella Tassinari Carmen Rial Florianópolis, SC - 2006 Copyright © 2006 ABA - Associação Brasileira de Antropologia Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução, armazenamento ou transmissão de partes deste livro, através de quaisquer meios, sem prévia autorização por escrito. Capa Iluminuras da Idade Média Woman teaching geometry;…

CONCEPÇÕES DE HOMEM • Antropologia filosófica estuda “O que é o homem?”. Sobre como o homem se define e se vê; • Teorias pedagógicas sobre o conceito de homem- Educação tradicional: Professor é o transmissor de conhecimento (aspecto intelectual); Escola Nova: O ensino é voltado para a atividade do aluno (aspecto existencial); • Existe inúmeras teorias Antropológicas sobre o conceito de homem dentre elas estão três em destaque: Metafísica, Naturalista e Histórico-Social; •

conhecimento adquirido durante nossas pesquisas, para assim termos em nós e nossos colegas o entendimento e respeito do Outro como fator principal no caminhar de nossa jornada, promovendo encontros felizes. Abordaremos conceitos de Alteridade na Antropologia, na Filosofia, na Psicologia e principalmente na Educação. Como alteridade é um conceito muito parecido com Empatia, pesquisamos as diferenças dos dois temas, para assim clarificar não só nossa dúvida como dos nossos expectadores.

enquanto fenómeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de carácter psicossocial, cujo objeto de estudo é a educação. A pedagogia recebe influências de diversas ciências, como a psicologia, a sociologia, a antropologia, a filosofia, a história e a medicina, entre outras. A pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social,…

MENDONÇA CARVALHO DISCIPLINA- ANTROPOLOGIA CULTURAL ROSA SOUZA OLIVEIRA ESTUDO DIRIGIDO JEQUIÉ-BA 2013 ROSA SOUZA OLIVEIRA ESTUDO DIRIGIDO Trabalho apresentado à professora Joanna Mendonça Carvalho, da disciplina Antropologia Cultural, para fins avaliativos. JEQUIÉ 2013 Os autores questionam a antropologia das…

............. 8 ANTROPOLOGIA, ETNOGRAFIA E EDUCAÇÃO........................................ 9 AUGUST HOLLINGSHEAD E AS DESIGUALDADES SOCIAS....................... 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................... 29 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 30 INTRODUÇÃO A antropologia, mais…

...7 CAPÍTULO 3: Importância da religião na sociedade............................................................. CAPÍTULO 4: Questões Pedagógicas, Técnicas e Socioculturais do Ensino Religioso 3.1. Questões Legais...................................................................................................................8 3.2. Questões Pedagógicas........................................................................................................10 3.3. Questões Socioculturais...