Antropologia Racismo No Brasil

Sociologia das Relações Raciais no Brasil Contemporâneo Prof. Antonio Sérgio Alfredo Guimarães 1o. semestre de 2015 Bibliografia e Cronograma Fevereiro: Dias 23 e 25: Apresentação do curso Março Dias 2 e 4 -­‐ Aula 1: Conceitos básicos -­‐ Raça, sexo, gênero, etnia, classe, nação e racismo Leitura obrigatória: *Guimarães, A. S. A. . Como trabalhar com "raça" em…

Resenha Critica Livro - O Que É O Brasil? /Edição: 1 Autor: Roberto DaMatta , Editora:Rocco Editora – Rio de Janeiro/ Ano:2004, Tipo de capa: BROCHURA, Páginas:76 peso: 155g Roberto DaMatta foi professor do Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde dirigiu o Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social. Mestre e doutor pela Universidade de Harvard, também chefiou o Departamento de Antropologia e foi professor de Antropologia da Universidade de Notre Dame…

Antropología Brasileña y el mundo iberotropical Gilberto Freyre, “cultura nacional” e a antropologia brasileira: revisões e contribuições de um passado incompreendido Telmo Pedro Vieira1 Marcos Aurélio da Silva2 Universidade Federal de Santa Catarina A última década do século XX e aurora do novo milênio foram marcadas por um conjunto de debates públicos no Brasil que, de certa forma, resgataram a figura e a obra de Gilberto Freyre. As discussões não se deveram ao centenário…

ANTROPOLOGIA JURÍDICA Brasil, origem do racismo, influências e atual momento de revisão: a importância das cotas raciais como ação positiva contra a desigualdade racial, 1. Raça e Genética É possível falar em raça única, pura, principalmente no Brasil? Para a Antropologia Biológica (Gomes, 2008, pág. 17), o homem é visto e definido como um ser da natureza que evoluiu, fisicamente, desde seu surgimento há 200 mil anos até as condições atuais. Diferenças? “[...] A não ser aquelas…

Política de cotas raciais, os "olhos da sociedade" e os usos da antropologia: o caso do vestibular da Universidade de Brasília (UnB)* Marcos Chor MaioI; Ricardo Ventura SantosII IFundação Oswaldo Cruz – Brasil IIFundação Oswaldo Cruz e Museu Nacional/Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil RESUMO A Universidade de Brasília (UnB) foi a primeira instituição de ensino superior federal a adotar um sistema de cotas raciais para ingresso através do vestibular, a…

A ETNOGRAFIA AJUDA A ENTENDER AS RELAÇÕES RACIAIS NA ESCOLA? Luiz Fernandes de Oliveira. PUC – Rio / UERJ / FAETEC Resumo A educação brasileira vem tendo nos últimos anos, através do olhar relativizador da antropologia, uma importante contribuição para os estudos de aspectos culturais, relações sociais e, especialmente, as relações étnicas e raciais. Em vista disso, verificase certa diluição de fronteiras entre campos de saber decorrentes também da desconstrução de modelos analíticos macros

Política de cotas raciais... 181 POLÍTICA DE COTAS RACIAIS, OS “OLHOS DA SOCIEDADE” E OS USOS DA ANTROPOLOGIA: O CASO DO VESTIBULAR DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UNB)* Marcos Chor Maio Fundação Oswaldo Cruz – Brasil Ricardo Ventura Santos Fundação Oswaldo Cruz e Museu Nacional/Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil Resumo: A Universidade de Brasília (UnB) foi a primeira instituição de ensino superior federal a adotar um sistema de cotas raciais para ingresso através do…

Aos 23 anos (1959) estagiou no departamento de Antropologia do Museu Nacional; . Pesquisador e professor; .Hoje tem um programa de pos – graduação em Antropologia Social; Algumas Obras Carnavais, malandros e heróis; A casa e a rua, universo do carnaval; O que faz o brasil, Brasil, relativizando, explorações: ensaios de antropologia interpretativa e conta de mentiroso. Na televisão a série os brasileiros. O que faz o brasil, Brasil? A questão da identidade .…

si o mesmo respeito; • posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; • conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao País; • conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro,

INTERIORIZAÇÃO/ASEI CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS LUIS CARLOS CARDOSO VIANA O RACISMO NO BRASIL: O mito da igualdade de direitos Presidente Médici - MA 2014 LUIS CARLOS CARDOSO VIANA O RACISMO NO BRASIL: O mito da igualdade de direitos Artigo apresentado à disciplina Antropologia do curso de Ciências Sociais do PAFOR, da Universidade Federal do Maranhão, como requisito…