Antropologia Equidade

Necessidade de incorporação tecnológica: verifica-se se há compatibilidade da incorporação com as diretrizes do governo e com as necessidades regionais, resultando em melhoria da assistência prestada à sociedade; 10. Impacto sobre a promoção da eqüidade da saúde e do sistema de saúde: avalia-se a abrangência do projeto a grupos populacionais que apresentam dificuldades de acesso à assistência em saúde; 11. Impacto sobre a cobertura e a integralidade: estimulam-se ações que aumentem a…

induzida pela oferta), com ênfase na assistência ambulatorial e hospitalar de alto custo, prestada principalmente pela rede contratada e conveniada com o SUS, apresentando sérios limites para uma atenção 19 comprometida com a efetividade, equidade e necessidades de saúde, ainda que possa proporcionar uma assistência de qualidade em algumas situações”. Já o “modelo sanitarista”, voltado para o enfrentamento de problemas de saúde selecionados e para o atendimento de…

profissional, à dedicação exclusiva ao magistério, à melhoria das condições de remuneração e à garantia de condições dignas de trabalho, pois do contrário, sua atuação pode ficar comprometida. Do mesmo modo, o Decreto estabelece que seja garantida a equidade no acesso à formação inicial e continuada, considerando as desigualdades regionais e sociais, bem como o reconhecimento da especificidade da formação docente contemplando propostas curriculares próprias quanto aos conteúdos a serem…

quão inteligentes somos, administrando testes de QI ou instrumentos semelhantes Rejeitando a dependência de instrumentos psicométricos, Gardner desenvolveu uma visão multidisciplinar da inteligência, depois de considerar evidências : A) Da Antropologia – quais capacidades foram valorizadas e fomentadas em várias culturas durante várias eras. b) De como os traços evoluíram ao longo dos milênios em diferentes espécies. c) Do estudo das “diferenças individuais”, especialmente em…

investigação experimental em oposição à indagação puramente racional , influenciou o Direito Penal. O movimento Criminológico do Direito Penal iniciou-se com os estudos do médico italiano César Lombroso, pioneiro da Escola Positiva e criador da Antropologia Criminal. Considerava, ele, o crime como manifestação da personalidade humana e produto de várias causas , Lombroso estuda o delinqüente do ponto de vista biológico. Tem a Escola Positiva o seu maior expoente em Henrique…

mínimo ou nenhuma transferência dos custos da produção, consumo ou lixo para outras pessoas ou ecossistemas, hoje e no futuro” (SATTERTHWAITE, 2004). A sustentabilidade Social auxilia na melhoria da qualidade de vida podendo proporcionar maior eqüidade na distribuição de renda e de diminuição das diferenças sociais, com participação e organização popular. No campo ambiental o desenvolvimento sustentável assessora no devido uso dos recursos naturais procurando minimizar os danos…

voluntário e livre, qualquer ato involuntário e não-livre não é ato humano e, portanto, não é objeto da Ética. b) Objeto Formal é o ponto de vista sob o qual uma ciência encara o objeto material. O homem é objeto material de muitas ciências: Antropologia, Psicologia, Filosofia, Medicina, etc. O que distingue uma ciência da outra é o objeto formal. O corpo humano é objeto material da Anatomia, da Fisiologia, da Medicina, etc... Mas cada uma destas ciências estuda o mesmo objeto material…

humano da ludicidade” faz parte da obra Educação Física: da alegria do lúdico à opressão do rendimento, cuja autoria é de Silvino Santin, pesquisador nas áreas de ciências sociais e humanas, com linha de pesquisa voltada para as áreas de filosofia e antropologia da educação física, aspectos filosóficos e antropológicos da imigração italiana, atual professor titular da universidade federal de Santa Maria. Dividido em sete sessões cujos temas são o humano e o lúdico; os segredos da…

PRODUÇÃO TEXTUAL GRUPO SER DIFERENTE É NORMAL? Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviços Sociaias da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 1º semestre para a Atividade Portofilio nas disciplinas da Ética, Política e Sociedade, Antropologia, Formação Social, Política e Economica do Brasil, FHTM Serviço Social I. Orientados pelos professores: Márcia Bastos, Giane Albiazzet, Gleiton Lima e Rosana Malvezzi. CARLOS CHAGAS/ MG MAIO / 2013 SUMÁRIO…

08 9. DIREITO E MORAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pág. 10 10. O DIREITO E REGRAS DE TRATO SOCIAL . . . . . . . . Pág. 11 11. CONCEITO DE DIREITO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pág. 12 12. JUSTIÇA, EQUIDADE E PRINCÍPIOS GERAIS . . . . . . Pág. 13 13. AS DIVISÕES DO DIREITO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pág. 17 14. ORDENAMENTO JURÍDICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pág.20 15. NORMA JURÍDICA . . . . . . . . . . . . . .