Atitudes etica e nao etica

8045 Trabalho 1595 - 1/12 TERAPÊUTICAS EM SAÚDE MENTAL: DEBATES SOBRE INTERVENÇÕES CIDADANIA A PARTIR DO FILME “MEU NOME É RÁDIO”* THERAPEUTIC INTERVENTIONS ON MENTAL HEALTH: DISCUSSIONS ABOUT CITIZENSHIP FROM THE MOVIE “MY NAME IS RADIO”* INTERVENCIONES TERAPÉUTICAS EN SALUD MENTAL: DISCUSIONES SOBRE CIUDADANÍA A PARTIR DE LA PELÍCULA “MI NOMBRE ES RADIO”* Moreira, Maria Rosilene CândidoI Costa, Jonathan VelosoII Oliveira, Edina Araújo RodriguesIII Monteiro, Claudete Ferreira de SouzaIV RESUMO No campo da saúde mental, a conceituação que exprime relação entre loucura e sociedade está fortemente presente nas discussões atuais. Considerando-se imprescindível que reflexões nesse sentido ocorram frequentemente, buscou-se, através de pesquisa-ação com servidores de uma universidade pública, suscitar debates, evidenciando modos de pensar o papel da sociedade nesse contexto. Os participantes se expressaram em seminário impulsionado pelo filme “Meu nome é Rádio”, formulando três categorias: “sociedade e o estigma da loucura”, “a escola diante do serdiferente” e “cenas que não serão esquecidas”, podendo-se observar que os mesmos identificam exclusão, medo e dificuldade de olhar o ser-diferente com olhos de cidadania, sendo o estigma o obstáculo para compreensão do portador de transtorno mental em sua maneira singular de serexistência. Descritores: Saúde Mental; Preconceito; Direitos Humanos. I Enfermeira. Professora Auxiliar do Curso de…

vividas por uma família judia sefardi radicada no Brasil e analisando duas receitas de comidas cotidianas dessa família, as autoras discutem como uma comunidade pode manifestar na comida emoções, sistemas de pertinências, significados, relações sociais e sua identidade coletiva. Desenvolvem o argumento de que se a comida é uma voz que comunica, assim como a fala, ela pode contar histórias. As autoras sugerem que a comida e as práticas da alimentação podem se constituir como narrativa da…

noturno) Forma de Ingresso: O ingresso no curso fica submetido às resoluções específicas dos Conselhos Superiores da UFPI para ingresso nos cursos de graduação desta IES. Carga Horária: 3.050 (três mil e cinquenta) horas Título Acadêmico: Licenciado em História 4 SUMÁRIO 1.APRESENTAÇÃO 2.JUSTIFICATIVA 3.OBJETIVOS 4.PRINCÍPIOS CURRICULARES 5. METODOLOGIA 6. PERFIL PROFISSIONAL 7. MERCADO DE TRABALHO 8. ESTRUTURA CURRICULAR 8.1 Campo Curricular 8.2 Prática como Componente Curricular…

vai falar para ninguém, nem para o seu marido! Eu também tenho os meus que eu não vou falar para ninguém, nem para minha mulher quando eu tiver. Esse segredo pode ser isso! Então, use camisinha’” (Gilson). “Você só dizer ‘eu só fico com você’, não é o suficiente para não usar mais [camisinha]. Tem que ter uma certeza de como é que está a sua saúde. (...) Igual no caso meu com meu parceiro, nós fizemos o processo ao contrário. Nós teríamos que ter feito essa pesquisa de saúde…