Anamnese Crianca

esperam. Depois é apresentado a forma de trabalho do psicólogo, compartilhando com eles que o Psicodiagnóstico é um processo que visa a compreensão daquilo que ocorre com a crianças com os pais. É enfatizado que os pais são parte ativa do atendimento e que tanto as informações por eles fornecidas como seu modo de entendimento da criança são essenciais para a efetivação do processo. É explicado sobre as visitas domiciliar e escolar que são realizadas neste processo. O dia, horário, e a…

Práticas Médicas – APM Carolina Moraes Guerra – 14040005901 Felipe Lisboa da Silva – 14040006901 Paola de Oliveira Tavares – 14040006101 Acompanhamento da prática médica no ambulatório do Centro de Atenção à Saúde da Mulher e da Criança - CASMUC Belém 2014 INTRODUÇÃO A prática medica tem sofrido diversas modificações ao longo do tempo levando em consideração as necessidades de cada momento histórico. Uma reflexão se faz necessária para que haja…

ANAMNESE Para tratarmos do assunto de anamnese, após a leitura de textos sobre esse tema, vimos que o assunto está diretamente ligado à humanização das práticas do profissional de saúde com o paciente, sendo impossível tratar a anamnese como um simples questionamento, onde o profissional da saúde é o único que faz perguntas, existindo um monólogo, e não diálogo. A anamnese é uma troca constante de informações entre paciente e profissional de saúde, baseado no respeito mútuo e interação entre

Sociedade Mantenedora de Pesquisa, Educação, Assistência e Comunicação E Cultura Maria Coelho Aguiar MODELO DE ANAMNESE 2013 MODELO DE ANAMNESE Anamnese Adulto: Nome:________________________________________ Idade: ____________ DN: ______________________ Escolaridade: _________________________ Médico solicitante: Queixa principal: História da doença: Personalidade prévia: (como é seu jeito de ser? Continua assim ou…

decorrentes de percepções ou informações incorretas e o médico geneticista ajuda o casal a compreender melhor as causas e modo de transmissão de doenças nas famílias. Outra razão para a consulta genética é a falta de diagnóstico preciso de um bebê, criança, adolescente ou adulto com características faciais diferentes, malformação, problema de desenvolvimento físico ou sexual, crescimento lento, dificuldades de fala, locomoção, aprendizado, etc. O geneticista clínico é treinado…

na década de 60 e até hoje na maioria das vezes, é confundido por pais e professores como uma simples falta de atenção em sala de aula ou bagunça das crianças. Mas a dificuldade de aprendizagem refere-se a um distúrbio que pode ser gerado por uma série de problemas cognitivos ou emocionais que pode afetar qualquer área do desempenho escolar. Crianças com dificuldades de aprendizagem apresentam desmotivação e incômodo com as tarefas escolares gerados por um sentimento de incapacidade,…

.......................................................................02 3.1 Anamnese....................................................................................................02 3.2 Exame físico.................................................................................................02 4 CRITÉRIOS DE EXCLUSÃO..........................................................................03 4.1 Anamnese...............................................................................

e/ou o pai e/ou responsável, objetivando colher informações como: Identificação da criança: nome, filiação, data de nascimento, endereço, nome da pessoa que cuida da criança, escola que freqüenta, série, turma, horário, nome da professora, irmãos, escolaridades dos irmãos, idade dos irmãos. Motivo da consulta; Procura do Psicopedagogo: indicação; Atendimento anterior; Expectativa da família e da criança; Esclarecimento sobre o trabalho psicopedagógico. Definição de local, data e horário

...................... 4 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA...............................................................................6 2.1. REGISTROS E ANÁLISES DA QUEIXA...............................................................7 2.2. ANAMNESE COM A MÃE.....................................................................................8 2.3. INFORME PSICOPEDAGÓGICO........................................................................ 9 3. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO..................

AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus pela vida, saúde e capacidade de aprender e construir conhecimentos. Agradecemos a nossa família e amigos pelo apoio, compreensão, ensinamentos éticos e por nos ter ensinado a lutar por nossos objetivos. Agradecemos à criança e à sua família pela entrega e confiança, o que nos auxiliou no nosso primeiro caso clínico. Agradecemos a nossos professores da Pós-Graduação, especialmente Jojemima Mesquita, pelas informações prestadas, pela paciência e…