Bacharel

Prezado (a) aluno (a), Seja bem-vindo a Família Prominas! Sabemos que a escolha da Faculdade é um opção do Acadêmico, por isso, a “Família Prominas” tem o prazer de lhe agradecer pela preferência e confiança em nossos serviços educacionais. A UCAMPROMINAS confirma o recebimento de sua inscrição e informa que você acaba de dar o primeiro passo em direção ao seu crescimento pessoal e profissional, escolhendo fazer um curso de pós-graduação conosco. Sabemos que a educação a distância apresenta a flexibilidade e encurta as distâncias, mas ao mesmo tempo torna-se um desafio para todos por depender de uma grande disciplina para o cumprimento das atividades propostas. Para ajudá-lo a vencer estes desafios, nossa instituição se orgulha de poder contar em sua equipe com um conjunto de profissionais competentes e experientes, que estão à sua disposição para ajudá-lo a tornar esta experiência gratificante e promissora. Em caso de qualquer necessidade, estaremos acessíveis através dos canais de comunicação abaixo: Site: www.ucamprominas.com.br/fale-conosco. Telefone: (31) 3865.1400 / 0800 283 8380 Informamos que os próximos passos a serem seguidos são: 1) Após o preenchimento da ficha de inscrição pelo site, o aluno poderá utilizar o cartão de crédito ou gerar o boleto da taxa de inscrição no valor de R$180,00 e providenciar o pagamento da mesma. Após o pagamento desta taxa, o aluno deverá aguardar até três dias úteis para que o sistema possa confirmar o pagamento e…

prática - 70 horas Articulando dados e reflexão sobre a escola. Para a realização desta atividade, leia com atenção o texto a seguir. O Lugar da Escola Renata Maria de Almeida e Borges Glaura Morais Paroneto A localização e o uso do espaço físico, seja…

IMPACTO E PROCESSO DE UM PROJETO DE EDUCAÇÃO PELO ESPORTE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Paula Xavier Machado Dissertação de Mestrado apresentada como exigência parcial do grau de Mestre em Psicologia sob orientação da Profa. Dra. Silvia Helena Koller Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento Novembro de 2006. Mentiras Lili vive no mundo do Faz-de-conta... Faz…

que é o ato de educar com base no contexto econômico, ideológico e cultural e no documento Pilares da Educação, da UNESCO, considerando o artigo 205 da Constituição Federal e artigos da LDB, além de nossa bagagem de conhecimentos sobre o tema. Visamos também compreender a relação existente entre a educação e o mercado de trabalho. PALAVRAS-CHAVE: educação e trabalho, aprender, legislação. Introdução O ato de Educar tem objetivos que vão muito além da informação…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo demonstrar os resultados da evolução do 2º objetivo do milênio, a educação básica em nível regional, nacional e internacional. Foram destacados os indicadores mais relevantes. O relatório configura uma análise descritiva do desempenho dos indicadores dos ODM, no período de 1995 até os dias de hoje. A finalidade dos ODM é transformar em prioridade alguns assuntos que ainda são um desafio diário a muitas pessoas no mundo. Buscamos mostrar o que…

Cristiane Fiuza Fin PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS INTERDISCIPLINARES, TRANSDISCIPLINARES E REDES DE CONHECIEMENTO Relatório de Aprendizagem Salto do Jacuí, RS – 2005 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL – FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA Relatório de Aprendizagem elaborado pela aluna Pós-graduanda Cristiane Fiuza Fin na Disciplina de…

*CONCLUSÃO________________________________________________19 *REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS APRESENTAÇÃO Esse portifólio foi feito com o objetivo de ampliar os nossos conhecimentos e analisar o trabalho realizado pela professora, dando espaço para opinar sobre as atividades realizadas. É uma forma de relembrar o que foi estudado durante o ensino da disciplina de princípios,políticas e diretrizes estadual e municipal d educação, servindo de um instrumento de revisão bem organizado e de…

Chefe: Prof. Dra. Ana Maria Mielniczuk de Moura Chefe Substituta: Prof. Dra. Sônia Elisa Caregnato COMISSÃO DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA Coordenadora: Prof. Me. Glória Isabel Sattamini Ferreira Coordenadora Substituta: Prof. Dra. Samile Andréa de Souza Vanz Dados internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) F156c Fagundes, Marina Miranda Competência informacional e geração z : um estudo de caso em duas escolas de Porto Alegre / Marina Miranda Fagundes ; orientadora…

REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho assegura que uma educação coletiva e democrática, onde as propostas que norteiam as escolas devem promover ações que viabilizem como meta principal a garantia de uma educação de qualidade com a participação ativa da equipe de liderança, do corpo docente e discente e das famílias, em busca da cidadania e da autonomia de todos os alunos, deve estar contida o Projeto Político Pedagógico. Nesta perspectiva o “Projeto Político Pedagógico” visa…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ A COMPETÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO SUPERVISOR FRENTE A UMA PROPOSTA RENOVADA HÉLIDA FREITAS SILVA FIJ/MURIAÉ 2007 HÉLIDA FREITAS SILVA A COMPETÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO SUPERVISOR FRENTE A UMA PROPOSTA RENOVADORA Monografia apresentada a Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para a obtenção da Pós-Graduação em…