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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA INFORMAÇÃO
CURSO DE BIBLIOTECONOMIA

Marina Miranda Fagundes

COMPETÊNCIA INFORMACIONAL E GERAÇÃO Z: um estudo de caso em duas escolas de Porto Alegre

Porto Alegre
2011

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Marina Miranda Fagundes

COMPETÊNCIA INFORMACIONAL E GERAÇÃO Z: um estudo de caso de duas escolas de Porto Alegre

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Biblioteconomia, da Faculdade de
Biblioteconomia
e
Comunicação
da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como pré requisito para obtenção do título de
Bacharel em Biblioteconomia.
Orientadora: Profª. Martha Eddy K. K.
Bonotto.

Porto Alegre
2011

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Reitor: Prof. Dr. Carlos Alexandre Netto
Vice-Reitor: Prof. Dr. Rui Vicente Oppermann
FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO
Diretor: Prof. Ricardo Schneiders da Silva
Vice-Diretora: Prof. Dra. Regina Helena van der Laan
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA INFORMAÇÃO
Chefe: Prof. Dra. Ana Maria Mielniczuk de Moura
Chefe Substituta: Prof. Dra. Sônia Elisa Caregnato
COMISSÃO DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA
Coordenadora: Prof. Me. Glória Isabel Sattamini Ferreira
Coordenadora Substituta: Prof. Dra. Samile Andréa de Souza Vanz

Dados internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

F156c Fagundes, Marina Miranda
Competência informacional e geração z : um estudo de caso em duas escolas de Porto Alegre / Marina Miranda Fagundes ; orientadora Martha
Eddy Krummenauer Kling Bonotto. – Porto Alegre : 2011. – Trabalho de conclusão de curso (Graduação). Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
1. Competência informacional. 2. Geração Z. 3. Biblioteca escolar. 4. Pesquisa escolar. I. Bonotto, Martha Eddy Krummenauer Kling. II.
Título.
CDD: 372.340835

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