Analise Literária Vidas Secas

atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. DESAFIO O desafio consiste na análise comparativa das obras representativas dos principais movimentos literários brasileiros a partir do século XIX, e propõe, entre outros, a confrontação entre a Primeira Geração Modernista e a estética Parnasiana, com base na análise dos poemas: “Os Sapos”, de Manuel Bandeira, e “Profissão de Fé”, de Olavo Bilac, bem como do Manifesto Antropófago,…

VIDAS SECAS GRACILIANO RAMOS Turma: 207 Professor: Raphael Disciplina: Literatura I) ANÁLISE DE VIDAS SECAS (GRACILIANO RAMOS) Graciliano Ramos, escritor modernista, destacou-se com o romance ‘’Vidas Secas’’, passado no sertão brasileiro, onde criou personagens típicos e cenário adequado às secas que ocorreram em determinado período de tempo. A característica

Índice Estrutura da obra Tempo Cenário Linguagem Foco Narrativo Personagens Enredo Referências Estrutura da obra O título do livro evoca a terrível seca do Ceará de 1915. A própria família de Rachel foi obrigada a fugir do Ceará: foi para o Rio de Janeiro, depois para Belém do Pará. Compõe-se de 26 capítulos, sem títulos, enumerados. A classificação de O Quinze é, sem dúvida, de romance regionalista de…

DE CARVALHO GIULLIANA GARDNER BASSANI SONILMA MARTINS DA SILVA PERGENTINO ANÁLISE COMPARATIVA NAS OBRAS: VIDAS SECAS E SEARA DE VENTO SÃO PAULO 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ANNA CATARINA SILVA SALES BEATRIZ CRISTINA DE ARAUJO CANANEA FABIO ROGERIO FERRAZ DOS SANTOS GIORGIA PIRES DE CARVALHO GIULLIANA GARDNER BASSANI SONILMA MARTINS DA SILVA PERGENTINO ANÁLISE COMPARATIVA NAS OBRAS: VIDAS SECAS E SEARA DE VENTO Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura…

Colégio Exato Trabalho de Literatura Análise Literária São Paulo 2014 Trabalho de Literatura Análise Literária. Trabalho referente a disciplina de Literatura do 3º ano A do Colégio Exato Orientado pelo(a) professor(a) Tânia Mara Realizado pelo(s) aluno(s)Beatriz Viana, Gabriela Moraes e Vitória Matos. São Paulo 2014 Sumário Digite o título do capítulo (nível 1) 1 Digite o título do capítulo (nível 2) 2 Digite o título do

algumas das convergências das narrativas literárias com as narrativas fílmicas, especialmente, a transformação do signo, da palavra à imagem, cuja finalidade é construir novos significados. O objeto de investigação é o filme O quinze (2007), de Jurandir Oliveira, baseado em obra homônima de Rachel de Queiroz. A metodologia utilizada neste estudo tem caráter teórico-bibliográfico, e aconteceu em dois momentos: primeiro, a leitura do livro, em seguida, a análise do filme enquanto…

milícias - Manuel Antônio de Almeida Resenha da obra O romance de Manuel Antônio de Almeida, escrito no período do romantismo, retrata a vida do Rio de Janeiro no início do século XIX e desenvolve pela primeira vez na literatura nacional a figura do malandro. Memórias póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis Resenha da obra Ao criar um narrador que resolve contar sua vida depois de morto, Machado de Assis muda radicalmente o panorama da literatura brasileira, além de expor de forma…

linguagem muito próxima da realidade, ironizando temas como a morte e a vida, retratando tudo de uma forma irrelevante e ao mesmo tempo séria, não se preocupavam em seguir um estilo literário “certinho”, com o tanto que relatasse o Brasil como Brasil, com seus defeitos e qualidades, com ricos e pobres, com abundâncias e escassez, falando das cidades lotadas, e dos sertões secos. Cita-se VIDAS SECAS de GRACILIANO RAMOS. CRÍTICA LITERÁRIA Monteiro Lobato em Paranóia e Mistificação…

milícias (B) Memórias póstumas de Brás Cubas (C) Morte e vida severina (D) O primo Basílio (E) A hora da estrela COMENTÁRIOS: As características apontadas no enunciado da questão, em especial o sentimento de culpa do narrador- personagem, são marcantes em A Hora da Estrela. Isso pode ser bem exemplificado com o primeiro dos vários títulos que abrem a obra: "A culpa é minha". Além disso, a consciência da precariedade da linguagem literária, incapaz de suprimir o fosso existente…

e interpretar as obras literárias da lista da FUVEST. Conhecer os livros que cairão no vestibular é muito importante para os alunos do 3° ano do ensino Médio, pois os mesmos estão se preparando para os processos seletivos das faculdades e universidades aos quais pretendem ingressar. Os alunos, dispostos em grupos e com os livros previamente escolhidos, realizarão a classificação de cada livro, de acordo com o conteúdo já estudado ao longo do ano, quanto à escola literária e o gênero…