Analise De Queixa Escolar

Atuação do Serviço Especializadas de Apoio à Aprendizagem: preventiva e interventiva • A atuação do SEAA está distante de ser centrada no atendimento ao aluno; • Segundo recomendações do MEC (2001, 2002, 2006), o SEAA deve ser direcionado para a análise do contexto educacional e para o conhecimento da ação pedagógica, por meio de contato com os professores, com o ambiente da sala de aula, com o processo ensino- aprendizagem e com suas respectivas estratégias metodológicas e…

psicólogos para comparar os resultados com outros estudos na área. Finalmente, foi feita uma análise qualitativa do discurso das psicólogas, a fim de apreender as idéias e as concepções que norteiam as atuações destas profissionais. Resultados O levantamento dos casos de crianças e adolescentes encaminhados aos psicólogos permitiu verificar que a maior parte deles apresenta queixas relacionadas a questões escolares (69%), confirmando que a atuação dos psicólogos nos serviços…

instituição escolar e vai preparar-lhe para exercer a profissão de Psicopedagogo com excelência! Escolha uma das opções abaixo para elabora o seu Diagnóstico Psicopedagógico: 1ª OPÇÃO – DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Caso opte por elaborar um diagnóstico institucional, deverá lembrar-se de que o foco da sua avaliação será o grupo e não o indivíduo. Para elaborar um diagnóstico institucional, poderá basear-se na análise do Texto Complementar II – Representação de escola e trajetória escolar…

Achados otoneurológicos em crianças com queixas de dificuldades escolares Autores Nicieli Granella de Oliveira: Graduanda em Fonoaudiologia pela Universidade de Passo Fundo - UPF - Acadêmica do IX Semestre do Curso de Fonoaudiologia da Universidade de Passo Fundo - UPF Márcia Salgado Machado: Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Universidade de Passo Fundo – UPF Descritores…

Pereira Marta Zoraida Kovac Peñate Weingaertner RESENHA 1 IDENTIFICAÇÃO DA OBRA NEVES, Marisa Maria Brito da Justa; MARINHO-ARAUJO, Claysy Maria. A questão das dificuldades de aprendizagem e o atendimento psicológico às queixas escolares. Aletheia, Canoas, n.24, p. 161-170, 2006. Disponível em: HTTP://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1413-03942006000300015&script=sci_artt e xt . Acesso em: 20 ago. 2013. 2 APRESENTAÇÃO DAS AUTORAS DA OBRA Marisa Maria…

ISSN 1982-3541 Campinas-SP 2010, Vol. XII, nº 1/2, 1-19 Análise funcional do comportamento na avaliação e terapia com crianças Functional analysis of behavior in the assessment and therapy of children Rochele Paz Fonseca1 Janaína Thaís Barbosa Pacheco2 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Resumo Este artigo objetiva apresentar a importância da análise funcional do comportamento na avaliação e terapia comportamentais com crianças. Tomou parte um caso com oito…

pelos homens, independentemente da classe social. O psicólogo no contexto educativo pode focar mais adequadamente determinadas áreas de intervenção e desenvolver um trabalho envolvendo toda a comunidade escolar - professores, pais, funcionários, estudantes. Para conhecer melhor o contexto escolar é necessário compreender: que escola é essa em que estamos trabalhando? Qual a finalidade dessa escola? E deve saber a respeito da realidade da escola e ter em mãos todos os dados de reprova e…

ao leitor reflexões sobre a atuação do Psicólogo escolar, possibilitando com isso o aprimoramento acerca da prática deste profissional e apresentar as experiências vivenciadas no decorrer de 1 ano de estágio na área. Palavras-chaves: Psicólogo Escolar; Estágio. INTRODUÇÃO A psicologia escolar é a área da psicologia que se interessa em trabalhar em cima de todo fator que possa interferir no processo de ensino-aprendizagem na esfera escolar, avaliando os métodos utilizados para…

PSICOLOGIA ESCOLAR: AUXILIANDO NA COMPREENSÃO DOS FENÔMENOS PRESENTES, UM AGENTE TRANSFORMADOR. LIZ NATIELLI SANTANA RAYANNA SOUZA FERREIRA Rondonópolis 2013/1 LIZ NATIELLI SANTANA RAYANNA SOUZA FERREIRA PSICOLOGIA ESCOLAR: AUXILIANDO NA COMPREENSÃO DOS FENÔMENOS PRESENTES, UM AGENTE TRANSFORMADOR.

APRESENTAÇÃO sumário A Psicologia Escolar contribui para alcançar os objetivos educacionais e para a recuperação da capacidade de transformação contínua da Instituição Educacional. Para tanto, questiona a eterna repetição dos discursos e das práticas que tomam como naturais ou individuais as queixas escolares, como a repetência, a evasão e os “maus comportamentos”. A Psicologia concebe a queixa escolar como fabricada no interior de um sistema complexo de relações – em que estão…