Analise De Conto Da Literatura Ficcional Portuguesa

A Literatura dos Povos Indígenas e a Formação do Leitor Multicultural Janice Cristine ThiélI I Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), Curitiba/PR - Brasil RESUMO – A Literatura dos Povos Indígenas e a Formação do Leitor Multicultural. Este artigo apresenta uma discussão sobre a presença e as características estético-literárias das textualidades indígenas. Tem como objetivo desenvolver uma reflexão sobre como o contato com esta literatura pelo público formado por crianças

mais uma vez a trajetória da FNLIJ, agora tão próxima de completar quatro décadas cumprindo sua missão institucional de promover a leitura e os livros de literatura para crianças e jovens. As fotos desta edição do Notícias nos remetem a essa cerimônia, em que mais uma vez a FNLIJ pôde reafirmar seu compromisso com os autores de livros de literatura para crianças e jovens e com todos aqueles que se dedicam à produção editorial nesse setor. E também com os professores, os bibliotecários, os…

valores literários desta obra continuem despertando nas novas gerações o interesse por esta leitura. Foi lendo Ciranda de Pedra de Lygia Fagundes Telles que percebemos o quanto esta paulista contribuiu e continua contribuindo com a história da Literatura Brasileira, principalmente pelo seu estilo inovador e estratégico. É evidente que Lygia Fagundes Telles produziu muitas outras obras, mas, Ciranda de Pedra foi o marco para sua maturidade. Foi Ciranda de Pedra o…

ENSINO FUNDAMENTAL= 30 questões TER 15 ANOS OU MAIS E TRAZER O ORIGINAL E O XEROX DO RG ÁREA I LÍNGUA PORTUGUESA , LÍNGUA ESTRANGEIRA(INGLÊS), ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA, E REDAÇÃO COM TEMA DISSERTATIVO­ARGUMENTATIVO. ÁREA I I HISTÓRIA E GEOGRAFIA ÁREA III MATEMÁTICA ÁREA IV CIÊNCIAS NATURAIS **********************DE SEGUNDA A SEXTA FEIRA************. DE SEGUNDA A SEXTA­FÉRIAS (EXCETO RECESSO E FERIADO) PROVAS À TARDE = 13H

trabalhar com o fato que o mundo imaginário infantil é um dos maiores prazeres para o educador. A utilização das possibilidades da linguagem simbólica, das imagens, da formação da própria consciência, da ampliação informativa da criança, são meios que a literatura oferece. A leitura é um desafio para as crianças. Não só por sua codificação, mas por exigir algo a mais: compreensão, estabelecimento de relações e criação de significados. As crianças menores, no princípio, sentem-se…

ISSN: 1983-8379 Aspectos do mágico e do maravilhoso no conto “A espingarda do rei da Síria”, de José J. Veiga Fernando Albuquerque Miranda RESUMO: O objetivo deste artigo é discutir os conceitos de realismo mágico e de realismo maravilhoso e sua aplicação na literatura contemporânea, mais especificamente no conto “A espingarda do rei da Síria”, do escritor José J. Veiga. Percebe-se certo desencontro na aplicação dos termos pela crítica, que ora os estudam como noções contraditórias e

conhecimento na Universidade Paulista. Lembremos que poderíamos estudar os textos produzidos pela música instrumental, pela dança, pela linguagem de sinais, pela escultura, pela pintura. Entretanto, não é nosso objeto. O nosso objeto está na Língua Portuguesa do Brasil. Tanto oral quanto escrita. E voltaremos nosso curso para o aperfeiçoamento dos conhecimentos da língua que já possuímos. Utilizaremos o registro ou a norma culta, que é a norma adequada para a universidade. Junto ao…

realizada através da análise dos tesauros selecionados na área da biotecnologia, tendo como subárea produtos alimentícios e fármacos. Analisa tesauros na área da biotecnologia do ponto de vista da sua organização estrutural, tendo em vista a criação de um voltado para a biodiversidade amazônica, levando em conta não somente a inexistência de um, como também, a dificuldade da indexação, recuperação e disseminação da informação nessa área de conhecimento. Baseado na análise dos três…

ATPS Enviado por ArthurBI 20/06/2014 1296 Palavras PÁGINA 1 DE 6 ATPS Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa Introdução Nessa atividade vamos relatar primeiramente as diferenças entre a fala e a escrita, sendo que a soma da língua e da fala nos dá como resultado a linguagem. Em seguida serão apresentadas uma lista de palavras cuja a grafia é alterada no momento da fala, onde poderemos verificar exemplos de palavras que fazem parte do nosso cotidiano, no qual escrevemos de uma maneira

das expectativas. Ficionalização da História em José de Alencar. Iracema, beyond expectations. Fiction and History in José de Alencar. Tito Barros Leal* Resumo: Iracema (1865), obra maior de José de Alencar, mistura em seu enredo fabular Literatura e História. Escrita a partir da perspectiva do como-deve-ter-sido, a Lenda do Ceará traça o panorama de um possível universo colonial reinventando o tempo dos primeiros contatos interétnicos. Conferindo movimento e cor às narrativas colhidas