Analisar Relacionamentos Interpessoais Nas Escolas Conflitos

Avaliação na Escola: muito mais que um processo para mensurar resultados Artigo Científico Publicado na Revista CONTEXTO Radial: Faculdades Radial – nº. 8, julho de 2007. ISSN 1806-0579. Avaliação na Escola: muito mais que um processo para mensurar resultados. São Paulo: Radial, dezembro de 2007, p. 29-52. Valdec Romero Castelo Branco Professor universitário há 20 anos, formado em administração de empresas; mestre em administração de empresas; mestre em educação, administração e…

..................25 LISTA DE TABELAS TABELA 1 Multiplicidade de subculturas......................................................................18 TABELA 2 Princípio da administração de conflitos......................................................21 LISTA DE QUADROS QUADRO 1 Traços da Personalidade......................................................................28

detalhadamente a importância da emoção na vida humana, comprovando cientificamente através de um relato sobre a evolução do cérebro humano. Embasado nas teorias de Gardner e Goleman, ressaltaremos a importância da escola ao preparar o aluno para a vida, onde ele saiba contornar os conflitos do cotidiano consigo mesmo e com o outro. Mostraremos ainda que a razão e a emoção se complementam, por isso a importância da Alfabetização Emocional, na qual nos leva a refletir sobre um novo…

também sempre participativos e dispostos a participar das atividades. CONCEITUAÇÃO Aprendemos a importância e conceituação de grupo, onde Zimerman afirma que o ser humano é gregário, e ele só existe em função de seus inter-relacionamentos grupais. Um conjunto de pessoas constitui um grupo; um conjunto de grupos e sua relação com os respectivos subgrupos constitui uma comunidade; um conjunto interativo das comunidades constitui uma sociedade. Existem grupos de…

vividas, na observação de coisas, e não em teorias e métodos científicos.) e interdisciplinar que tem por objetivo analisar o crime, a personalidade do comportamento do autor, da vítima e do controle social das condutas criminosas. (ESTUDO DO CRIME E tudo que o envolve) Competências do Direito: Planejar Analisar Tomar Decisão Liderar Ser Criativo Relacionamento Interpessoal Raciocinar de forma lógica Raciocinar de forma crítica e analítica Negociar Comunicar Trabalhar em…

dentro de uma relação desigual de forças ou poder. A prática do mesmo é um problema mundial, podendo ocorrer em praticamente qualquer contexto no qual as pessoas interajam, tais como escola, faculdade/universidade, família, mas pode ocorrer também no local de trabalho e entre vizinhos. Há uma tendência de as escolas não admitirem a ocorrência do bullying entre seus alunos; ou desconhecem o problema ou se negam a enfrentá-lo. O aluno pode sofrer sérios problemas, dependendo da…

PROJETO: É MUITO BOM SER AMIGO Escola da Prefeitura de Guarulhos “Olavo Bilac”. Rua: Jacob, n° 479- Jardim Tranquilidade. Guarulhos - S.P. Telefone: (11)-2414-0077 Escola de Educação Infantil Subordinação: Secretária Municipal de Educação de Guarulhos Entidade Mantenedora: Pública: ( )estadual (x )municipal ( )federal Particular: Cursos mantidos:- tipo de escola. Educação Básica: Educação Infantil: ( )creche Pré-escola(x ) INTRODUÇÃO: A escola além de ser…

Chile. Resumo Este estudo aborda a temática sobre a resolução dos conflitos no ambiente escolar. Tem como objetivo analisar os depoimentos de professores e alunos sobre a temática acima, usando como metodologia a técnica do grupo focal, onde os participantes podem opinar sobre determinado assunto, numa roda de discussão. A pesquisa envolveu dez professores e dez alunos, todos voluntários. Os encontros foram realizados numa escola pública da Região Metropolitana de Curitiba, em…

........................................... 6 2.3. O LÍDER E A VALORIZAÇÃO DO FATOR HUMANO ......................................... 7 2.4. O LIDER X ANÁLISE DE SITUAÇÕES E CENÁRIOS ......................................... 8 2.5. ADMINISTRANDO CONFLITOS .......................................................................... 9 CONCLUSÃO............................................................................................................ 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ...................

programação de computadores, engenharia, etc.) Teoria Geral da Administração • Habilidades Humanas – Estão relacionadas com o trabalho com pessoas e referem-se à facilidade de relacionamento interpessoal e grupal. • Por exemplo: Envolvem a capacidade de comunicar, motivar, coordenar, liderar e resolver conflitos. Teoria Geral da Administração • Habilidades Conceituais – Envolvem a capacidade de trabalhar com idéias e conceitos, teorias e abstrações. • Por exemplo:…