Analisar Refletir E Dialogar Sobre Os Conteudos Pesquisados

difícil, em que precisa pensar muito, que é apenas para os “mais inteligentes”. Porém, sabe-se que ideias pré-concebidas podem impedir análises e reflexões sobre o assunto tornando-se um dos possíveis motivos que causam desinteresse por essa disciplina. Neste ínterim, delineou-se como problema dessa pesquisa: O que as pesquisas revelam sobre o interesse dos alunos pela matemática? E como objetivo: identificar os motivos que levam os alunos a não gostarem e terem dificuldade de…

questionamento: qual a contribuição da prova operatória ao processo de ensino-aprendizagem, enquanto alternativa de avaliação no ensino fundamental? Na tentativa de resposta para essa problemática surgiu o objetivo geral desse trabalho, que é o de analisar a contribuição da prova operatória no processo de ensino-aprendizagem, como alternativa de avaliação no ensino fundamental. A metodologia utilizada privilegiou os métodos teórico e empírico. O método teórico consistiu em revisão…

inevitável, pois através desta compreensão, estaremos mais abertos a entender de fato o que é filosofia, como também procurar entender as diversas teorias e os seus respectivos filósofos. Temos por objetivo apresentar nossas reflexões sobre os fundamentos filosóficos e como eles permeiam a educação brasileira desde o seu conceito até mesmo sua aplicação em nosso cotidiano escolar. O que é filosofia? A palavra é formada por duas palavras gregas, “filo” que quer dizer amor…

gerando muitas discussões sobre como deve ser o processo avaliativo dos educandos, que por muitos anos se afastaram do ensino regular por motivos diversos como necessidade de trabalhar para sustentar a família, difícil acesso a escola por ser muito longe de casa, desistência dos estudos por problemas de aprendizagem e muitos outros. A discussão é: Como nós professores devemos avaliar esses educandos que chegam na EJA com uma diversidade de saberes e conhecimento de mundo sobre diversas…

reduced to a farce. That is, a dissimulating way of assessing and labeling people throughout their lives. INTRODUÇÃO Ao refletirmos sobre a prática da Avaliação escolar, com compromisso e responsabilidade de educadores conscientes de que a educação não é neutra, estamos refletindo sobre Educação, Ensino, Aprendizagem; na realidade, somos movidos a refletir sobre os compromissos do poder público para com a escola; com a sociedade. Temos consciência de que os fatores social,…

sem ponto. Deve apresentar o conteúdo do assunto pesquisado. * Objetivos: Descreve, de maneira geral, os objetivos que a pesquisa vai cumprir na formação do aluno, o que ele quer aprender durante a mesma. * Gerais: define e esclarece os focos de interesse da pesquisa de maneira ampla. * Específicos: definem os diferentes pontos a serem abordados, visando confirmar as hipóteses e concretizar o objetivo geral. (verbos no infinitivo: avaliar, analisar, compreender,…

INTRODUÇÃO O presente relatório tem como propósito descrever e analisar as observações e regências desenvolvidas em aulas de literatura no 1º ano de uma escola pertencente a uma rede publica municipal situada no distrito de São Joaquim. Atualmente funcionando como anexo da escola Maria Iracema Uchoa Sales a qual pertence a rede publica estadual no município de Umirim. Por meio dessas observações e regências foram verificados os métodos e estratégias adotados pelos educadores e…

_________ Coordenador (a) do curso Itapipoca – 2014 A NOVA CONCEPÇAO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO Ana Paula Teles Alencar ¹ Maria Petrília Rocha Fernandes ² RESUMO O presente estudo procurou analisar alguns aspectos relacionados à concepção atual de Educação Física e sua aplicação no ensino médio, tais como: a evolução do conceito de Educação Física, a nova concepção de Educação Física, a formação do professor e a prática pedagógica…

de nota. Orientador: Profº: Gabriel Mauriz REMANSO – BA 2012 RESUMO Este artigo apresenta os resultados obtidos através de pesquisas feitas sobre motivação no espaço escolar, no Município de Remanso Bahia; a pesquisa em uma escola pública deste município com o intuito de identificar e analisar os fatores que provocam a desmotivação no processo ensino-aprendizagem. Para tanto, fez-se necessário compreender como se processa a motivação no ser humano, visando também

procurando saber suas causas e tentar sanar este problema. 5 OBJETIVO DA PESQUIZA 5.1 OBJETIVO GERAL Conhecer e analisar as causas da (in) disciplina nas séries iniciais do Ensino Fundamental para buscar caminhos que levem a uma possível intervenção dentro da complexidade do problema. 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Verificar as causas da (in) disciplina; Refletir sobre (in) disciplina buscando caminhos para uma intervenção; Conceituar a (in) disciplina no ambiente…